Η ανθρώπινη αντίληψη για το χρώμα. Η επίδραση του χρώματος σε ένα άτομο

2024 Συγγραφέας: Miguel Ramacey | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 06:17

Ένας άνθρωπος έχει την ικανότητα να βλέπει τον κόσμο γύρω του σε όλη την ποικιλία χρωμάτων και αποχρώσεων. Μπορεί να θαυμάσει το ηλιοβασίλεμα, το σμαραγδένιο πράσινο, τον απύθμενο γαλάζιο ουρανό και άλλες ομορφιές της φύσης. Η αντίληψη του χρώματος και ο αντίκτυπός του στην ψυχή και τη φυσική κατάσταση ενός ατόμου θα συζητηθούν σε αυτό το άρθρο.

Τι είναι το χρώμα

Το χρώμα είναι η υποκειμενική αντίληψη από τον ανθρώπινο εγκέφαλο του ορατού φωτός, οι διαφορές στη φασματική δομή του, που γίνονται αισθητές με το μάτι. Οι άνθρωποι έχουν καλύτερη ικανότητα να διακρίνουν τα χρώματα από άλλα θηλαστικά.

Το φως επηρεάζει τους φωτοευαίσθητους υποδοχείς του αμφιβληστροειδούς και στη συνέχεια παράγουν ένα σήμα που μεταδίδεται στον εγκέφαλο. Αποδεικνύεται ότι η αντίληψη του χρώματος διαμορφώνεται με πολύπλοκο τρόπο στην αλυσίδα: το μάτι (νευρικά δίκτυα του αμφιβληστροειδούς και εξωϋποδοχείς) - τις οπτικές εικόνες του εγκεφάλου.

Έτσι, το χρώμα είναι μια ερμηνεία του περιβάλλοντος κόσμου στο ανθρώπινο μυαλό, που προκύπτει από την επεξεργασία σημάτων από τα φωτοευαίσθητα κύτταρα του ματιού - κώνοι και ράβδοι. Ταυτόχρονα, το πρώτουπεύθυνος για την αντίληψη του χρώματος, και ο δεύτερος - για την ευκρίνεια της όρασης του λυκόφωτος.

Διαταραχές χρώματος

Το μάτι ανταποκρίνεται σε τρεις βασικούς τόνους: μπλε, πράσινο και κόκκινο. Και ο εγκέφαλος αντιλαμβάνεται τα χρώματα ως συνδυασμό αυτών των τριών βασικών χρωμάτων. Εάν ο αμφιβληστροειδής χάσει την ικανότητα να διακρίνει οποιοδήποτε χρώμα, τότε το άτομο το χάνει. Για παράδειγμα, υπάρχουν άνθρωποι που δεν μπορούν να ξεχωρίσουν το πράσινο από το κόκκινο. Το 7% των ανδρών και το 0,5% των γυναικών έχουν τέτοια χαρακτηριστικά. Είναι εξαιρετικά σπάνιο οι άνθρωποι να μην βλέπουν καθόλου τα χρώματα γύρω τους, πράγμα που σημαίνει ότι τα κύτταρα υποδοχείς στον αμφιβληστροειδή τους δεν λειτουργούν. Μερικοί υποφέρουν από αδύναμη όραση στο λυκόφως - αυτό σημαίνει ότι έχουν ασθενώς ευαίσθητες ράβδους. Τέτοια προβλήματα προκύπτουν για διάφορους λόγους: λόγω ανεπάρκειας βιταμίνης Α ή κληρονομικών παραγόντων. Ωστόσο, ένα άτομο μπορεί να προσαρμοστεί σε «διαταραχές χρώματος», επομένως, χωρίς ειδική εξέταση, είναι σχεδόν αδύνατο να εντοπιστούν. Τα άτομα με φυσιολογική όραση είναι σε θέση να διακρίνουν έως και χίλιες αποχρώσεις. Η αντίληψη του χρώματος από ένα άτομο ποικίλλει ανάλογα με τις συνθήκες του γύρω κόσμου. Ο ίδιος τόνος φαίνεται διαφορετικός στο φως των κεριών ή στο φως του ήλιου. Αλλά η ανθρώπινη όραση προσαρμόζεται γρήγορα σε αυτές τις αλλαγές και προσδιορίζει ένα οικείο χρώμα.

Αντίληψη σχήματος

Γνωρίζοντας τη φύση, ένα άτομο ανακάλυπτε συνεχώς νέες αρχές της δομής του κόσμου - συμμετρία, ρυθμός, αντίθεση, αναλογίες. Αυτές οι εντυπώσεις τον καθοδήγησαν, μεταμορφώνοντας το περιβάλλον, δημιουργώντας τον δικό του μοναδικό κόσμο. ΣΤΟΕπιπλέον, τα αντικείμενα της πραγματικότητας δημιούργησαν σταθερές εικόνες στον ανθρώπινο νου, συνοδευόμενες από καθαρά συναισθήματα. Η αντίληψη της μορφής, του μεγέθους, του χρώματος συνδέεται με το άτομο με τις συμβολικές συνειρμικές έννοιες των γεωμετρικών σχημάτων και γραμμών. Για παράδειγμα, ελλείψει διαιρέσεων, το κατακόρυφο γίνεται αντιληπτό από ένα άτομο ως κάτι άπειρο, ασύγκριτο, κατευθυνόμενο προς τα πάνω, ελαφρύ. Μια πάχυνση στο κάτω μέρος ή μια οριζόντια βάση το κάνει πιο σταθερό στα μάτια του ατόμου. Αλλά η διαγώνιος συμβολίζει την κίνηση και τη δυναμική. Αποδεικνύεται ότι μια σύνθεση που βασίζεται σε καθαρά κάθετα και οριζόντια έλκεται προς την επισημότητα, τη στατικότητα, τη σταθερότητα και μια εικόνα που βασίζεται σε διαγώνιους τείνει σε μεταβλητότητα, αστάθεια και κίνηση.

Διπλός αντίκτυπος

Είναι γενικά αποδεκτό ότι η αντίληψη του χρώματος συνοδεύεται από ισχυρό συναισθηματικό αντίκτυπο. Το πρόβλημα αυτό έχει μελετηθεί διεξοδικά από ζωγράφους. Ο V. V. Kandinsky σημείωσε ότι το χρώμα επηρεάζει ένα άτομο με δύο τρόπους. Πρώτον, το άτομο επηρεάζεται σωματικά όταν το μάτι είτε γοητεύεται από ένα χρώμα είτε ερεθίζεται από αυτό. Αυτή η εντύπωση είναι φευγαλέα όταν πρόκειται για οικεία αντικείμενα. Ωστόσο, σε ένα ασυνήθιστο πλαίσιο (πίνακας ενός καλλιτέχνη, για παράδειγμα), το χρώμα μπορεί να προκαλέσει μια έντονη συναισθηματική εμπειρία. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορούμε να μιλήσουμε για τον δεύτερο τύπο χρωματικής επιρροής στο άτομο.

Φυσική επίδραση του χρώματος

Πολυάριθμα πειράματα από ψυχολόγους και φυσιολόγους επιβεβαιώνουν την ικανότητα του χρώματος να επηρεάζει τη φυσική κατάσταση ενός ατόμου. Γιατρός Ποντόλσκιπεριέγραψε την ανθρώπινη οπτική αντίληψη του χρώματος ως εξής.

• Μπλε χρώμα - έχει αντισηπτική δράση. Είναι χρήσιμο να το δούμε με διαπύηση και φλεγμονή. Για ένα ευαίσθητο άτομο, μια μπλε απόχρωση βοηθά καλύτερα από το πράσινο. Αλλά μια "υπερδοσολογία" αυτού του χρώματος προκαλεί κατάθλιψη και κόπωση.
• Το πράσινο είναι ένα υπνωτικό και αναλγητικό χρώμα. Έχει θετική επίδραση στο νευρικό σύστημα, ανακουφίζει από την ευερεθιστότητα, την κούραση και την αϋπνία, και επίσης βελτιώνει τον τόνο και μειώνει την αρτηριακή πίεση.
• Κίτρινο χρώμα - διεγείρει τον εγκέφαλο, επομένως, βοηθά στη διανοητική ανεπάρκεια.
• Πορτοκαλί χρώμα - έχει διεγερτική δράση και επιταχύνει τους παλμούς χωρίς να αυξάνει την αρτηριακή πίεση. Βελτιώνει τη διάθεση, αυξάνει τη ζωτικότητα, αλλά με την πάροδο του χρόνου μπορεί να κουραστεί.
• Μωβ χρώμα - επηρεάζει τους πνεύμονες, τα αιμοφόρα αγγεία, την καρδιά και αυξάνει την αντοχή των ιστών του σώματος.
• Κόκκινο χρώμα - έχει θερμαντικό αποτέλεσμα. Διεγείρει τη δραστηριότητα του εγκεφάλου, εξαλείφει τη μελαγχολία, αλλά σε μεγάλες δόσεις ερεθίζει.

Είδη χρωμάτων

Υπάρχουν διαφορετικοί τρόποι ταξινόμησης της επίδρασης του χρώματος στην αντίληψη. Υπάρχει μια θεωρία σύμφωνα με την οποία όλοι οι τόνοι μπορούν να χωριστούν σε διεγερτικοί (θερμοί), αποσαθρωτικοί (κρύοι), παστέλ, στατικοί, κωφοί, ζεστοί σκούροι και ψυχροί σκούροι.

Τα διεγερτικά (ζεστά) χρώματα προάγουν τη διέγερση και λειτουργούν ως ερεθιστικά:

• κόκκινο - που επιβεβαιώνει τη ζωή, με ισχυρή θέληση;
• πορτοκάλι - ζεστό, ζεστό;
• κίτρινο - λαμπερό,επικοινωνία.

Οι αποσυνθετικοί (κρύοι) τόνοι μειώνουν τον ενθουσιασμό:

• μοβ - βαρύ, σε βάθος;
• μπλε - έμφαση στην απόσταση;
• γαλάζιο - οδηγώντας, που οδηγεί στο διάστημα;
• μπλε-πράσινο - μεταβλητό, με έμφαση στην κίνηση.

Οι παστέλ αποχρώσεις μειώνουν την επίδραση των καθαρών χρωμάτων:

• ροζ - μυστηριώδες και ευαίσθητο;
• λιλά - απομονωμένο και κλειστό;
• παστέλ πράσινο - απαλό, απαλό;
• γκρι-μπλε - διακριτικό.

Τα στατικά χρώματα μπορούν να ισορροπήσουν και να αποσπάσουν την προσοχή από τα συναρπαστικά χρώματα:

• καθαρό πράσινο - αναζωογονητικό, απαιτητικό;
• ελιά - μαλακτικό, καταπραϋντικό;
• κιτρινοπράσινο - απελευθερωτικό, ανανεωτικό;
• μοβ - επιτηδευμένο, εκλεπτυσμένο.

Οι κωφοί τόνοι προάγουν τη συγκέντρωση (μαύρο). μην προκαλούν διέγερση (γκρι). σβήνω τον ερεθισμό (λευκό).

Τα ζεστά σκούρα χρώματα (καφέ) προκαλούν λήθαργο, αδράνεια:

• ώχρα - μαλακώνει την ανάπτυξη της διέγερσης;
• earth brown - σταθεροποιείται;
• σκούρο καφέ - μειώνει τη διεγερσιμότητα.

Οι σκούροι ψυχροί τόνοι (μαύρο και μπλε, σκούρο γκρι, πράσινο και μπλε) καταστέλλουν και απομονώνουν τον ερεθισμό.

Χρώμα και προσωπικότητα

Η αντίληψη του χρώματος εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τα προσωπικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου. Το γεγονός αυτό απέδειξε στα έργα του για την ατομική αντίληψη των χρωματικών συνθέσεων ο Γερμανός ψυχολόγος M. Luscher. Σύμφωνα μεθεωρεί ότι ένα άτομο σε διαφορετική συναισθηματική και ψυχική κατάσταση μπορεί να αντιδράσει διαφορετικά στο ίδιο χρώμα. Ταυτόχρονα, τα χαρακτηριστικά της χρωματικής αντίληψης εξαρτώνται από τον βαθμό ανάπτυξης της προσωπικότητας. Αλλά ακόμη και με μια ασθενή πνευματική επιδεκτικότητα, τα χρώματα της περιβάλλουσας πραγματικότητας γίνονται αντιληπτά διφορούμενα. Οι ζεστοί και ανοιχτοί τόνοι τραβούν το βλέμμα περισσότερο από τους σκούρους. Και ταυτόχρονα, τα καθαρά αλλά δηλητηριώδη χρώματα προκαλούν άγχος και η όραση ενός ατόμου αναζητά ακούσια μια ψυχρή πράσινη ή μπλε απόχρωση για να ξεκουραστεί.

Χρώμα στις διαφημίσεις

Σε μια διαφημιστική έκκληση, η επιλογή του χρώματος δεν μπορεί να εξαρτάται μόνο από το γούστο του σχεδιαστή. Εξάλλου, τα έντονα χρώματα μπορούν να τραβήξουν την προσοχή ενός πιθανού πελάτη και να δυσκολέψουν την απόκτηση των απαραίτητων πληροφοριών. Επομένως, κατά τη δημιουργία διαφήμισης πρέπει απαραίτητα να λαμβάνεται υπόψη η αντίληψη του σχήματος και του χρώματος του ατόμου. Οι λύσεις μπορεί να είναι οι πιο απροσδόκητες: για παράδειγμα, σε ένα πολύχρωμο φόντο φωτεινών εικόνων, η ακούσια προσοχή ενός ατόμου είναι πιο πιθανό να προσελκύεται από μια αυστηρή ασπρόμαυρη διαφήμιση, παρά από μια πολύχρωμη επιγραφή.

Παιδιά και χρώματα

Η αντίληψη των παιδιών για το χρώμα αναπτύσσεται σταδιακά. Στην αρχή, διακρίνουν μόνο ζεστούς τόνους: κόκκινο, πορτοκαλί και κίτρινο. Στη συνέχεια, η ανάπτυξη ψυχικών αντιδράσεων οδηγεί στο γεγονός ότι το παιδί αρχίζει να αντιλαμβάνεται μπλε, βιολετί, μπλε και πράσινα χρώματα. Και μόνο με την ηλικία, όλη η ποικιλία των χρωματικών τόνων και αποχρώσεων γίνεται διαθέσιμη στο μωρό. Σε ηλικία τριών ετών, τα παιδιά, κατά κανόνα, ονομάζουν δύο ή τρία χρώματα και αναγνωρίζουν περίπου πέντε. Επιπλέον, ορισμένα παιδιά δυσκολεύονται να διακρίνουνβασικούς τόνους ακόμα και σε ηλικία τεσσάρων ετών. Διαφοροποιούν ελάχιστα τα χρώματα, δύσκολα θυμούνται τα ονόματά τους, αντικαθιστούν τις ενδιάμεσες αποχρώσεις του φάσματος με τις κύριες και ούτω καθεξής. Για να μάθει ένα παιδί να αντιλαμβάνεται επαρκώς τον κόσμο γύρω του, πρέπει να του μάθετε να ξεχωρίζει σωστά τα χρώματα.

Ανάπτυξη αντίληψης χρωμάτων

Η αντίληψη των χρωμάτων πρέπει να διδάσκεται από μικρή ηλικία. Το μωρό είναι από τη φύση του πολύ περίεργο και χρειάζεται ποικίλες πληροφορίες, αλλά πρέπει να εισάγονται σταδιακά για να μην ερεθίζεται ο ευαίσθητος ψυχισμός του παιδιού. Σε μικρή ηλικία, τα παιδιά συνήθως συνδέουν το χρώμα με την εικόνα ενός αντικειμένου. Για παράδειγμα, το πράσινο είναι ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο, το κίτρινο είναι ένα κοτόπουλο, το μπλε είναι ο ουρανός και ούτω καθεξής. Ο δάσκαλος πρέπει να εκμεταλλευτεί αυτή τη στιγμή και να αναπτύξει την αντίληψη των χρωμάτων χρησιμοποιώντας φυσικές φόρμες.

Το χρώμα, σε αντίθεση με το μέγεθος και το σχήμα, φαίνεται μόνο. Επομένως, στον προσδιορισμό του τόνου, μεγάλος ρόλος δίνεται στη σύγκριση με υπέρθεση. Αν δύο χρώματα τοποθετηθούν δίπλα-δίπλα, κάθε παιδί θα καταλάβει αν είναι ίδια ή διαφορετικά. Ταυτόχρονα, δεν χρειάζεται ακόμα να γνωρίζει το όνομα του χρώματος, αρκεί να μπορεί να ολοκληρώσει εργασίες όπως "Φυτέψτε κάθε πεταλούδα σε ένα λουλούδι του ίδιου χρώματος". Αφού το παιδί μάθει να διακρίνει οπτικά και να συγκρίνει τα χρώματα, είναι λογικό να αρχίσει να επιλέγει σύμφωνα με το μοντέλο, δηλαδή με την πραγματική ανάπτυξη της αντίληψης των χρωμάτων. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο του G. S. Shvaiko που ονομάζεται "Παιχνίδια και ασκήσεις παιχνιδιού για την ανάπτυξη του λόγου". Η γνωριμία με τα χρώματα του γύρω κόσμου βοηθά τα παιδιά να αισθάνονται την πραγματικότητα πιο διακριτικά και πληρέστερα, αναπτύσσει τη σκέψη,η παρατήρηση, εμπλουτίζει την ομιλία.

Οπτικό χρώμα

Ένα ενδιαφέρον πείραμα πραγματοποιήθηκε από έναν κάτοικο της Βρετανίας - τον Neil Harbisson. Από την παιδική του ηλικία, δεν μπορούσε να ξεχωρίσει τα χρώματα. Οι γιατροί βρήκαν ένα σπάνιο οπτικό ελάττωμα σε αυτόν - αχρωματοψία. Ο τύπος είδε τη γύρω πραγματικότητα σαν σε μια ασπρόμαυρη ταινία και θεωρούσε τον εαυτό του κοινωνικά αποκομμένο άτομο. Μια μέρα, ο Νιλ συμφώνησε σε ένα πείραμα και επέτρεψε στον εαυτό του να εμφυτεύσει στο κεφάλι του ένα ειδικό κυβερνητικό εργαλείο που του επιτρέπει να δει τον κόσμο σε όλη του την πολύχρωμη ποικιλομορφία. Αποδεικνύεται ότι η αντίληψη του χρώματος από το μάτι δεν είναι καθόλου απαραίτητη. Ένα τσιπ και μια κεραία με έναν αισθητήρα εμφυτεύτηκαν στο πίσω μέρος του κεφαλιού του Neal, τα οποία συλλαμβάνουν τους κραδασμούς και τους μετατρέπουν σε ήχο. Επιπλέον, κάθε νότα αντιστοιχεί σε ένα συγκεκριμένο χρώμα: fa - κόκκινο, la - πράσινο, do - μπλε και ούτω καθεξής. Τώρα, για τον Harbisson, μια επίσκεψη σε ένα σούπερ μάρκετ μοιάζει με μια επίσκεψη σε ένα νυχτερινό κέντρο διασκέδασης και μια γκαλερί τέχνης του θυμίζει ότι πηγαίνει στη Φιλαρμονική. Η τεχνολογία έδωσε στον Νιλ μια αίσθηση που δεν είχε ξαναδεί στη φύση: οπτικός ήχος. Ένας άντρας κάνει ενδιαφέροντα πειράματα με το νέο του συναίσθημα, για παράδειγμα, έρχεται κοντά με διαφορετικούς ανθρώπους, μελετά τα πρόσωπά τους και συνθέτει μουσική για πορτρέτα.

Συμπέρασμα

Μπορεί κανείς να μιλά ατελείωτα για την αντίληψη του χρώματος. Ένα πείραμα με τον Neil Harbisson, για παράδειγμα, υποδηλώνει ότι η ανθρώπινη ψυχή είναι πολύ πλαστική και μπορεί να προσαρμοστεί στις πιο ασυνήθιστες συνθήκες. Επιπλέον, είναι προφανές ότι οι άνθρωποι έχουν μια επιθυμία για ομορφιά, η οποία εκφράζεται στο εσωτερικότην ανάγκη να δούμε τον κόσμο με χρώμα και όχι μονόχρωμο. Το όραμα είναι ένα μοναδικό και εύθραυστο εργαλείο, η μελέτη του οποίου θα πάρει πολύ χρόνο. Θα είναι χρήσιμο για όλους να μάθουν όσο το δυνατόν περισσότερα για αυτόν.