Πίνακας περιεχομένων:
- Βασικά χαρακτηριστικά
- Λειτουργίες εμφάνισης
- Movements
- Βασικές τιμές, ενδιαφέροντα
- Επικοινωνία
- Συναισθηματικό υπόβαθρο
- Χαρακτηριστικά του τρόπου ζωής, στάσεις, δραστηριότητες
- Αδύναμα σημεία
- Ψυχολογία σχιζοειδών παιδιών
- Πώς ξεκινούν όλα
- Συμπέρασμα
Βίντεο: Κλειστό άτομο. Χαρακτηριστικά χαρακτήρων. Ψυχολογία παιδιών
2024 Συγγραφέας: Miguel Ramacey | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 06:17
Στην ειδική λογοτεχνία, ένα κλειστό άτομο ονομάζεται σχιζοειδής, λιγότερο συχνά - εσωστρεφής. Σε τι διαφέρει από τους ανοιχτούς ανθρώπους, ποια είναι τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα του; Διαβάστε τα πάντα για αυτό παρακάτω.
Βασικά χαρακτηριστικά
Σημειώνουμε αμέσως ότι είναι αδύνατο να συνδέσουμε τις λέξεις "σχιζοειδής" και "σχιζοφρένεια". Ο τελευταίος όρος είναι το όνομα μιας πολύ συγκεκριμένης ασθένειας. Όσο για τους σχιζοειδείς, αυτοί είναι φυσιολογικοί άνθρωποι που έχουν απλά τα δικά τους χαρακτηριστικά. Η χρήση του ορισμού «κλειστό» δικαιολογείται πλήρως για το λόγο ότι οι βασικές ιδιότητες αυτού του τύπου ανθρώπων είναι η απομόνωση από τον έξω κόσμο, η εγγύτητα. Από αυτή την άποψη, είναι το εντελώς αντίθετο των υπερθυμών, των οποίων η ψυχή είναι πάντα ορθάνοιχτη.
Λειτουργίες εμφάνισης
Ένα κλειστό άτομο στις περισσότερες περιπτώσεις διακρίνεται από λεπτότητα και όχι πληρότητα, πυκνότητα. Το πρόσωπό του είναι επίμηκες, το κεφάλι είναι συχνά σε σχήμα αυγού, η μύτη είναι ίσια, το προφίλ είναι «γωνιακό» (παρατηρείται λόγω κάποιας βράχυνσης του πηγουνιού). Η σχέση ανάμεσα σε ένα μακρύ πρόσωπο, μια αδύνατη σιλουέτα και την απομόνωση είναι αρκετά υψηλή. Ωστόσο, αυτός ο συνδυασμός δεν υποδηλώνει πάντα εγγύτητα. Στην κατηγορία των σχιζοειδών ανήκουν και οι χοντροί, αλλά πολύλιγότερο συχνά.
Movements
Όσον αφορά τα κινητικά χαρακτηριστικά των κλειστών ατόμων, χαρακτηρίζονται από χαμηλή επιδεξιότητα όταν κάνουν μεγάλες κινήσεις. Για αυτό, απλά δεν έχουν αρκετή πλαστικότητα. Από την άλλη, υπάρχει η ικανότητα για λεπτές και εξαιρετικά ακριβείς χειρωνακτικές επεμβάσεις, οι οποίες είναι σημαντικές, για παράδειγμα, στα επαγγέλματα του χειρουργού και του ωρολογοποιού, του κοσμηματοπώλη και του οδοντιάτρου.
Ένα εσωστρεφές άτομο τείνει να έχει μια ξεχωριστή, μικρή, ελαφρώς σπασμωδική γραφή.
Βασικές τιμές, ενδιαφέροντα
Ο εσωτερικός κόσμος είναι ο κύριος πλούτος των εσωστρεφών. Η φύση των σχιζοειδών είναι τέτοια που βυθίζονται συνεχώς στον εαυτό τους. Το αντίθετο είναι το υπερθύμα, ανοιχτό σε όλα όσα συμβαίνουν γύρω τους. Οι κλειστοί άνθρωποι εκτιμούν πολύ τον εσωτερικό τους κόσμο και συχνά δεν νοιάζονται για τον εξωτερικό κόσμο, γιατί φαίνεται πιο αγενής και πρωτόγονος από τις δικές τους φαντασιώσεις, όνειρα, σκέψεις.
Ο διαπρεπής Γερμανός ψυχολόγος και γιατρός Kretschmer συνέκρινε τους εσωστρεφείς με τις ρωμαϊκές βίλες, των οποίων οι προσόψεις είναι πολύ απλές, τα παράθυρα κλειστά και πλούσια γλέντια γίνονται μέσα. Χάρη σε αυτή την πολύχρωμη μεταφορά, τόνισε ότι η διαφορά μεταξύ της αμυδρής εμφάνισης των εκπροσώπων αυτού του χαρακτήρα και του εσωτερικού τους κόσμου είναι εξαιρετικά μεγάλη. Σε αντίθεση με τον υπερθυμικό, ένα μη επικοινωνιακό άτομο χαρακτηρίζεται από εγκράτεια και μυστικότητα. Είναι αδύνατο να πει κανείς από αυτόν τι «γιορτές» γίνονται στην ψυχή του.
Επικοινωνία
Το εσωστρεφές άτομο στην ομάδα είναι ως επί το πλείστον απόμακρο καιπροτιμά να παραμένει σιωπηλός. Οι επαφές του συνήθως περιορίζονται σε έναν μικρό κύκλο φίλων και συγγενών. Τέτοιοι άνθρωποι διστάζουν να μιλήσουν για τον εαυτό τους και συχνά μπορείς να ακούσεις ότι οι πληροφορίες από αυτούς πρέπει κυριολεκτικά να "τραβιούνται με λαβίδα".
Δεν είναι περίεργο που οι σχιζοειδείς έχουν δυσκολία στην επικοινωνία. Η μυστικότητα εξηγείται από την απροθυμία να μοιραστούν τις δικές τους εμπειρίες. Οι εσωστρεφείς δεν νιώθουν την ανάγκη να επικοινωνήσουν με τον έξω κόσμο, γιατί νιώθουν αρκετά άνετα από μόνοι τους. Όπως το έθεσε ένας ποιητής, επιδιώκουν «να τυλιχτούν στο μετάξι της ψυχής τους». Από την άλλη πλευρά, η επικοινωνία τους παρουσιάζει πραγματικά μια ιδιαίτερη δυσκολία, καθώς οι σχιζοειδείς αισθάνονται αμήχανοι και ανίκανοι στη διαδικασία της επικοινωνίας.
Ο Ο Κρέτσμερ έδωσε μια άλλη ζωντανή μεταφορά, όπου συνέκρινε ένα κλειστό άτομο με μια εγχυτήρια, πλησιάζοντας προσεκτικά ένα άγνωστο αντικείμενο και παρακολουθώντας το πίσω από μισογυμνασμένες βλεφαρίδες, βάζοντας διστακτικά τα πλοκάμια του και μετά τα αποσύρει αμέσως..
Παρά τη φυσική του επιθυμία για απομόνωση, ένα ντροπαλό άτομο υποφέρει μερικές φορές από έλλειψη επικοινωνίας. Αυτό είναι ιδιαίτερα συχνό στην παιδική ηλικία και την εφηβεία.
Συναισθηματικό υπόβαθρο
Οι εμπειρίες των κλειστών ανθρώπων είναι περίεργες και μερικές φορές φαίνονται παράδοξες στους άλλους. Από τη μια οι εσωστρεφείς διακρίνονται από εγκράτεια και ψυχρότητα, από την άλλη είναι ευάλωτοι και συναισθηματικοί. Οι σχιζοειδείς δείχνουν έντονη αντίδραση σε οτιδήποτε προσβάλλει τις δικές τους αξίες. Συχνά αυτό είναι μια πνευματική απάντηση στην αδικία,αγένεια, αταξία.
Αυτή τη στιγμή, η λεγόμενη συναισθηματική νοημοσύνη συζητείται ενεργά. Ένα από τα σημάδια του είναι η κατανόηση των συναισθημάτων και των διαθέσεων των άλλων. Είναι αυτό το χαρακτηριστικό που πολλοί εσωστρεφείς δεν μπορούν να καυχηθούν. Οι κλειστοί άνθρωποι φυσικά υποψιάζονται ότι κάποια συναισθήματα μαίνονται μέσα σου, αλλά πρέπει να ενημερωθούν για αυτό. Βασίζονται σε αυτά που λέγονται, ενώ δεν δίνουν σημασία στον τονισμό και τις εκφράσεις του προσώπου.
Χαρακτηριστικά του τρόπου ζωής, στάσεις, δραστηριότητες
Ο εσωτερικός κόσμος των εσωστρεφών είναι τακτοποιημένος και περιμένουν το ίδιο από τον εξωτερικό κόσμο. Ο τρόπος σκέψης και η εσωτερική τους οργάνωση αντικατοπτρίζονται σε όλες τις πράξεις. Για παράδειγμα, είναι εύκολο για αυτούς να αποδεχτούν κανόνες και να τους ακολουθήσουν. Πετυχαίνουν στον επαγγελματικό τομέα όπου τους επιβάλλεται να ενεργούν με συγκεκριμένο τρόπο. Οποιαδήποτε απόκλιση από τον κανόνα προκαλεί ερεθισμό στους εσωστρεφείς.
Ταυτόχρονα, συχνά προκύπτουν σοβαρές αντιφάσεις στη δουλειά. Η επιθυμία του σχιζοειδούς να ακολουθεί πάντα τις οδηγίες μπορεί να μετατραπεί σε κατηγορίες για φορμαλισμό. Ταυτόχρονα, οι παραπάνω ιδιότητες των εσωστρεφών είναι απλώς αναντικατάστατες, για παράδειγμα, στις στρατιωτικές υποθέσεις ή στην οικονομική διαχείριση.
Η ψυχολογία της συμπεριφοράς ενός ατόμου που είναι κλειστός στον εαυτό του μετατρέπει τη διαμάχη μαζί του σε μια αφόρητη διαδικασία. Και όλα αυτά γιατί ο εσωστρεφής είναι δέσμιος σχεδίων, μεθόδων, μορφών, λέξεων. Αυτό αντανακλάται στο γεγονός ότι οι νοητικές κατασκευές και οι θεωρίες είναι πιο πειστικές και πολύτιμες γι 'αυτόν από τα συγκεκριμένα γεγονότα της ζωής. Για τον εν λόγω λόγοΟι σχιζοειδείς συχνά βρίσκονται σε αντίθεση, προτιμώντας να μην ανακατεύονται με τη μόδα, τις απόψεις των άλλων, τα μαζικά κινήματα. Το να κρατούν αποστάσεις δεν τους είναι δύσκολο. Οι εσωστρεφείς συχνά περιβάλλονται από μια ατμόσφαιρα μυστηρίου, είναι γνωστοί ως πρωτότυποι με νότες αριστοκρατίας.
Αδύναμα σημεία
Λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά της επικοινωνίας με έναν σχιζοειδή, σημειώνουμε ότι πάσχει από μια ασυνήθιστη εισβολή στον προσωπικό χώρο. Ένα τέτοιο άτομο δεν ανοίγεται ποτέ πλήρως ακόμη και στους πιο κοντινούς ανθρώπους. Ένας εσωστρεφής συχνά εκπλήσσει τους γύρω του με την πρώτη ματιά με ξαφνικές αποφάσεις ή απροσδόκητες ενέργειες. Στην πραγματικότητα, αυτή η συμπεριφορά είναι το αποτέλεσμα των πιο δύσκολων εμπειριών και μακρών προβληματισμών.
Ψυχολογία σχιζοειδών παιδιών
Αυτοί οι εχθρικοί και ζοφεροί εκπρόσωποι της νεότερης γενιάς αντιδρούν πολύ λίγο ή καθόλου στην κριτική των ενηλίκων. Προτιμούν να αποφεύγουν τις μεγάλες εταιρείες και τα θορυβώδη παιχνίδια. Λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος, ενδέχεται να υπάρχουν προβλήματα με τις ακαδημαϊκές επιδόσεις. Ταυτόχρονα, ένα κλειστό παιδί συμπεριφέρεται με τέτοιο τρόπο σαν να περιμένει συνεχώς κάποιου είδους κόλπο από τους άλλους. Κατά κανόνα, τα παιδιά σχιζοειδούς τύπου διακρίνονται από έντονη προσκόλληση στη μητέρα τους και δυσκολεύονται να την αποχωριστούν, έστω και για λίγο. Αυτό οφείλεται στην εκδήλωση φόβου μήπως ξεχαστεί, εγκαταλειφθεί.
Μερικοί κάνουν λανθασμένα μια αναλογία μεταξύ αποσυρμένων και ντροπαλών παιδιών. Ταυτόχρονα, οι πρώτοι δεν θέλουν να επικοινωνούν με άλλους, ενώ οι δεύτεροι, αντίθετα, χρειάζονται επικοινωνία, αλλά δεν ξέρουν πώς ναεπικοινωνήστε.
Πώς ξεκινούν όλα
Η ψυχολογία των παιδιών σχιζοειδούς τύπου διαμορφώνεται υπό την επίδραση πολλών παραγόντων. Εξετάστε τα με περισσότερες λεπτομέρειες:
- Η λεπτότητα της ψυχικής οργάνωσης και άλλα ψυχολογικά χαρακτηριστικά του παιδιού. Το κλείσιμο είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικό για μελαγχολικούς και φλεγματικούς ανθρώπους. Όταν επικοινωνούν με το παιδί τους, οι γονείς θα πρέπει να λαμβάνουν υπόψη ότι ένα θετικό αποτέλεσμα μπορεί να επιτευχθεί με μια ευαίσθητη και προσεκτική στάση. Μην εισβάλετε αγενώς στον εσωτερικό του κόσμο με την ελπίδα της επανεκπαίδευσης. Διαφορετικά, το παιδί θα αποτραβηχτεί τελικά στον εαυτό του, θα κλείσει.
- Το κλείσιμο μπορεί να οφείλεται σε συγκρούσεις με φίλους, αδιαθεσία, παρεξήγηση συνομηλίκων. Σε αυτήν την περίπτωση, είναι σημαντικό για τους ενήλικες να ανακαλύψουν τον πραγματικό λόγο της εγγύτητας και να βοηθήσουν απαλά το παιδί να βγει από την κατάσταση.
- Οι εσωστρεφείς συχνά μεγαλώνουν σε οικογένειες με ένα παιδί. Ελλείψει εμπειρίας επικοινωνίας με μια αδερφή ή έναν αδερφό, που αναγκάζονται να παίξουν μόνοι τους, λαμβάνουν λανθασμένες στάσεις επικοινωνίας, επομένως, η ικανότητά τους να επικοινωνούν δεν αναπτύσσεται καλά. Σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς ενθαρρύνονται να διευκολύνουν την επαφή του παιδιού με φίλους.
- Έλλειψη προσοχής. Όταν οι ενήλικες προσπαθούν να απαλλαγούν από το παιδί, αρχίζει να τους απευθύνεται όλο και λιγότερο με τα «μικροσκοπικά» προβλήματα και τις ερωτήσεις του. Ως αποτέλεσμα, με την πάροδο του χρόνου, τα παιδιά και οι γονείς απλώς δεν έχουν τίποτα να συζητήσουν, τους λείπουν σημεία επαφής. Είναι σημαντικό να έχουμε κατά νου ότι η ψυχολογία της συμπεριφοράς ενός ατόμου που κλείνεται στον εαυτό του δεν διαμορφώνεται σε μια μέρα. Επομένως, είναι απολύτως φυσικόότι οι γονείς, για παράδειγμα, μετά τη δουλειά αφιερώνουν χρόνο σε κάποιες από τις υποθέσεις τους. Ανησυχία για την κατάσταση πρέπει να εκδηλώνεται όταν επαναλαμβάνεται συστηματικά. Είναι σημαντικό να ενδιαφέρεστε για τα προβλήματα του παιδιού, να το ακούτε.
- Συγκράτηση επιθυμιών, συναισθημάτων. Ακόμη και ένας ενήλικας χρειάζεται να «απομακρυνθεί» και να μοιραστεί τις δικές του εμπειρίες. Και σε ένα παιδί, αυτή η επιθυμία είναι ακόμη πιο δυνατή, γιατί κάθε μέρα είναι γεμάτη με ανακαλύψεις γι 'αυτό. Εάν τα παιδιά καταλάβουν ότι οι γονείς δεν επιδιώκουν να τα ακούσουν, τότε η διαδικασία συγκράτησης των συναισθημάτων αρχίζει να αποκτά ορμή. Ένας τέτοιος περιορισμός επηρεάζει όχι μόνο τη συνολική ανάπτυξη του παιδιού, αλλά και τη σωματική του υγεία.
- Δυσαρέσκεια με τη συμπεριφορά του παιδιού. Το πρόβλημα της επικοινωνίας στην ψυχολογία εξετάζεται στην όψη της συνεχούς μομφής. Ταυτόχρονα, η συναισθηματική επαφή μεταξύ γονέων και παιδιού εξαφανίζεται. Οι ενήλικες προσπαθούν να εξασφαλίσουν ότι το παιδί είναι σωστά ντυμένο και ντυμένο, και πολύ λιγότερη προσοχή δίνεται στον εσωτερικό του κόσμο. Οι αιτίες του προβλήματος μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές και με την πρώτη ματιά, όχι εντελώς σοβαρές. Για παράδειγμα, ένα παιδί με λάθος φύλο, που θα ήθελε, ή ένα παιδί παρεμποδίζει την επαγγελματική ανέλιξη. Ως αποτέλεσμα, μια απρόσεκτη στάση έχει ως αποτέλεσμα επιθετικότητα, δειλία, απομόνωση, δυσαρέσκεια.
Συμπέρασμα
Τα θέματα σχετικά με την ψυχολογία της επικοινωνίας συζητούνται όλο και περισσότερο. Ο λόγος είναι ότι οι σύγχρονοι άνθρωποι έχουν αρχίσει να συνειδητοποιούν ότι τα λάθη συμπεριφοράς προκαλούν ανυπέρβλητα εμπόδια στην εδραίωση επαφής με παιδιά, φίλους,εραστές, γονείς. Η κατανόηση των μηχανισμών επικοινωνίας σάς επιτρέπει να απλοποιήσετε την επικοινωνία, άρα και την ίδια τη ζωή.
Συνιστάται:
Χαρακτήρες ανθρώπων στην ψυχολογία: περιγραφή, τύποι, χαρακτηριστικά προσωπικότητας, χαρακτηριστικά
Μιλώντας για τον χαρακτήρα ενός ατόμου, συνήθως εννοούμε τις αντιδράσεις του ατόμου σε διάφορα γεγονότα που συμβαίνουν στη ζωή του, καθώς και σε εκείνους τους ανθρώπους που το περιβάλλουν. Αλλά από την άποψη της ψυχολογίας, αυτή η έννοια είναι ακόμη πιο περίπλοκη. Το γεγονός είναι ότι οι επιστήμονες έχουν μετρήσει περισσότερα από πεντακόσια διαφορετικά χαρακτηριστικά χαρακτήρα. Ωστόσο, δεν είναι όλα θετικά ή αρνητικά. Κατά την αξιολόγησή τους, πολλά εξαρτώνται από το πλαίσιο
Η δυσαρμονική ανάπτυξη είναι Χαρακτηριστικά, χαρακτηριστικά, ανάπτυξη, αιτίες εμφάνισης και επιρροή σε ένα άτομο
Η δυσαρμονική ανάπτυξη είναι η κύρια ιδιότητα της δυσαρμονικής ανάπτυξης, η οποία προκύπτει ως αποτέλεσμα της μακροπρόθεσμης αρνητικής επίδρασης τραυματικών παραγόντων στον ανώριμο ψυχισμό του παιδιού. Σχετικά με τα χαρακτηριστικά της δυσαρμονικής ανάπτυξης, την επιρροή της στην προσωπικότητα και την ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου, διαβάστε το άρθρο
Ομαδικές διαδικασίες: χαρακτηριστικά, ψυχολογία και κοινωνικά χαρακτηριστικά
Έχετε παρατηρήσει πώς ένας νεοφερμένος μπαίνει στη νέα ομάδα; Η συμπεριφορά του είναι επιφυλακτική, οι δηλώσεις του είναι ακριβείς, προτιμά να συντονίζει τις ενέργειές του με τη διοίκηση και οι επαφές με νέους συναδέλφους τις περισσότερες φορές περιορίζονται σε κάποιο από το περιβάλλον. Συνήθως, ένας νέος υπάλληλος επιλέγει διαισθητικά έναν συνάδελφο που διακρίνεται από καλή θέληση, υπομονή και προθυμία να βοηθήσει και να προτείνει τη σωστή πορεία δράσης στην πορεία προσαρμογής, η οποία είναι απαραίτητη στη διαδικασία της ομαδικής αλληλεπίδρασης
Σύγκρουση μεταξύ πατεράδων και παιδιών. Πατέρες και γιοι: οικογενειακή ψυχολογία
Κάθε γονιός μεγαλώνει το παιδί του και δεν έχει ψυχή μέσα του. Το παιδί ανταποδίδει, αλλά μέχρι ορισμένης ώρας. Κάποια στιγμή το παιδί απομακρύνεται από τον πρόγονό του. Η σύγκρουση πατέρων και παιδιών είναι ένα αιώνιο θέμα. Είναι αδύνατο να το αποφύγεις. Αλλά αυτό το πρόβλημα, όπως και κάθε άλλο, είναι απολύτως επιλύσιμο
Ιδιοσυγκρασία και χαρακτήρας: ψυχολογία προσωπικότητας, τύποι, χαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά ενός ατόμου
Η ψυχή απολύτως κάθε ανθρώπου είναι μοναδική. Οι ατομικές διαφορές που υπάρχουν μεταξύ των ανθρώπων έχουν πραγματικό ενδιαφέρον εδώ και πολύ καιρό. Η απόκτηση γνώσεων σχετικά με τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά ενός ατόμου θα βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση της ανθρώπινης φύσης και των καταλυτών για τη διάπραξη ορισμένων πράξεων. Η μελέτη του χαρακτήρα, της ιδιοσυγκρασίας και των ικανοτήτων δίνει μια εικόνα για τις διαφορές μεταξύ των ανθρώπων