Η ψυχολογία Gest alt είναι ένας κλάδος της ψυχολογίας που ξεκίνησε στη Γερμανία. Σας επιτρέπει να μελετήσετε και να κατανοήσετε την ψυχή από την άποψη των ολοκληρωτικών δομών που είναι πρωταρχικές σε σχέση με ορισμένα συστατικά.
Αυτό το άρθρο θα σας επιτρέψει να κατανοήσετε ποια είναι η θεωρία της ψυχολογίας Gest alt και ποιοι είναι οι εκπρόσωποί της. Περαιτέρω, θα ληφθούν υπόψη σημεία όπως η ιστορία της εμφάνισης αυτής της κατεύθυνσης της ψυχολογίας, καθώς και οι αρχές που τίθενται στη βάση της.
Ορισμοί και έννοιες
Πριν εξετάσουμε τις ιδέες και τις αρχές, είναι απαραίτητο να ορίσουμε τις βασικές έννοιες της ψυχολογίας Gest alt. Αυτή είναι μια ψυχολογική κατεύθυνση που στοχεύει να εξηγήσει την αντίληψη, τη σκέψη και την προσωπικότητα συνολικά.
Αυτή η κατεύθυνση βασίζεται σε gest alts - μορφές οργάνωσης που δημιουργούν την ακεραιότητα των ψυχολογικών φαινομένων. Με άλλα λόγια, ένα gest alt είναι ένα είδος δομής που έχει αναπόσπαστες ιδιότητες, σε αντίθεση με το άθροισμα των συστατικών του. Για παράδειγμα, ένα πορτρέτο ή μια φωτογραφία ενός συγκεκριμένου ατόμου περιλαμβάνει ένα σύνολο από ορισμένα στοιχεία, αλλά άλλα άτομααντιλαμβάνονται την εικόνα ως σύνολο (ενώ σε κάθε περίπτωση γίνεται αντιληπτή διαφορετικά).
Η ιστορία αυτής της ψυχολογικής τάσης
Η ιστορία της ανάπτυξης της κατεύθυνσης της ψυχολογίας Gest alt χρονολογείται από το 1912, όταν ο Max Wertheimer κυκλοφόρησε την πρώτη του επιστημονική εργασία σχετικά με αυτό το θέμα. Αυτό το έργο βασίστηκε στο γεγονός ότι ο Wertheimer αμφισβήτησε τη γενικά αποδεκτή ιδέα της παρουσίας χωριστά υπαρχόντων στοιχείων στη διαδικασία της αντίληψης κάτι. Χάρη σε αυτό, η δεκαετία του 1920 πέρασε στην ιστορία ως περίοδος ανάπτυξης της σχολής ψυχολογίας Gest alt. Οι κύριες προσωπικότητες που συμμετείχαν στη γέννηση αυτής της κατεύθυνσης:
- Max Wertheimer.
- Kurt Koffka.
- Wolfgang Köhler.
- Kurt Lewin.
Αυτοί οι επιστήμονες έχουν συνεισφέρει ανεκτίμητη στην ανάπτυξη αυτής της κατεύθυνσης. Ωστόσο, περισσότερα για αυτούς τους εκπροσώπους της ψυχολογίας Gest alt θα συζητηθούν λίγο αργότερα. Αυτοί οι άνθρωποι έθεσαν στον εαυτό τους ένα δύσκολο έργο. Οι πρώτοι και κύριοι εκπρόσωποι της ψυχολογίας Gest alt ήταν εκείνοι που ήθελαν να μεταφέρουν τους φυσικούς νόμους στα ψυχολογικά φαινόμενα.
Αρχές αυτής της ψυχολογικής τάσης
Εκπρόσωποι της ψυχολογίας Gest alt διαπίστωσαν ότι η ενότητα της αντίληψης, καθώς και η τάξη της, επιτυγχάνεται με βάση τις ακόλουθες αρχές:
- Εγγύτητα (τα ερεθίσματα που βρίσκονται κοντά μεταξύ τους τείνουν να γίνονται αντιληπτά συλλογικά παρά μεμονωμένα).
- Ομοιότητα (ερεθίσματα που έχουν παρόμοιο μέγεθος, σχήμα, χρώμα ή σχήμα,να γίνει αντιληπτό συλλογικά).
- Ακεραιότητα (η αντίληψη τείνει να είναι απλοποιημένη και ολοκληρωμένη).
- Κλειστό (περιγράφει την τάση να συμπληρώνεται οποιοδήποτε σχήμα έτσι ώστε να παίρνει πλήρη μορφή).
- Γειτονιά (κοντινή θέση ερεθισμάτων στο χρόνο και στο χώρο).
- Κοινή Ζώνη (Οι αρχές Gest alt διαμορφώνουν την καθημερινή αντίληψη καθώς και την προηγούμενη εμπειρία).
- Αρχή της φιγούρας και του εδάφους (κάτι που έχει νόημα λειτουργεί ως μια φιγούρα που έχει λιγότερο δομημένο υπόβαθρο).
Με γνώμονα αυτές τις αρχές, οι εκπρόσωποι της ψυχολογίας Gest alt μπόρεσαν να καθορίσουν τις κύριες διατάξεις αυτού του τομέα της ψυχολογίας.
Βασικά
Με βάση τις αρχές, τα κύρια σημεία μπορούν να περιγραφούν ως εξής:
- Όλες οι διαδικασίες της ψυχολογίας είναι ολιστικές διαδικασίες που έχουν τη δική τους δομή, το δικό τους σύνολο συγκεκριμένων στοιχείων που θα είναι πάντα δευτερεύοντα σε αυτήν. Με βάση αυτό, το αντικείμενο της ψυχολογίας Gest alt είναι η συνείδηση, η οποία έχει μια δομή γεμάτη με στενά συνδεδεμένα στοιχεία.
- Η αντίληψη έχει ένα χαρακτηριστικό όπως η σταθερότητα. Αυτό υποδηλώνει ότι η σταθερότητα της αντίληψης είναι η σχετική αμετάβλητη ορισμένων ιδιοτήτων που διαθέτουν τα αντικείμενα (παρουσία αλλαγών στις συνθήκες αντίληψης). Για παράδειγμα, μπορεί να είναι σταθερό φωτισμό ή χρώμα.
Βασικές ιδέες της ψυχολογίας Gest alt
Οι εκπρόσωποι αυτού του σχολείου προσδιόρισαν τις ακόλουθες κύριες ιδέες αυτού του τομέα της ψυχολογίας:
- Η συνείδηση είναιένα ολιστικό και δυναμικό πεδίο στο οποίο όλα τα σημεία του βρίσκονται σε συνεχή αλληλεπίδραση μεταξύ τους.
- Η δημιουργία αναλύεται με χρήση Gest alts.
- Η Gest alt είναι μια ολιστική δομή.
- Οι Gest alts διερευνώνται μέσω αντικειμενικής παρατήρησης και περιγραφής αντιληπτικών περιεχομένων.
- Οι αισθήσεις δεν είναι η βάση της αντίληψης, αφού η πρώτη δεν μπορεί να υπάρξει φυσικά.
- Η κύρια νοητική διαδικασία είναι η οπτική αντίληψη, η οποία καθορίζει την ανάπτυξη της ψυχής και υπόκειται στους δικούς της νόμους.
- Η σκέψη είναι μια διαδικασία που δεν διαμορφώνεται από την εμπειρία.
- Η σκέψη είναι μια διαδικασία επίλυσης ορισμένων προβλημάτων, η οποία πραγματοποιείται μέσω "ενόρασης".
Έχοντας καθορίσει ποια είναι αυτή η κατεύθυνση στην ψυχολογία, καθώς και κατανοώντας τα βασικά της, θα πρέπει να περιγράψουμε λεπτομερέστερα ποιοι είναι οι εκπρόσωποι της ψυχολογίας Gest alt, καθώς και ποια συνεισφορά είχαν στην ανάπτυξη αυτού του επιστημονικού πεδίου.
Max Wertheimer
Όπως σημειώθηκε νωρίτερα, ο Max Wertheimer είναι ο ιδρυτής της ψυχολογίας Gest alt. Ο επιστήμονας γεννήθηκε στην Τσεχική Δημοκρατία, αλλά διεξήγαγε τις επιστημονικές του δραστηριότητες στη Γερμανία.
Σύμφωνα με ιστορικά δεδομένα, ο Max Wertheimer, ενώ χαλαρωνόταν, είχε την ιδέα να πραγματοποιήσει ένα πείραμα για να καταλάβει γιατί ένα άτομο μπορεί να δει την κίνηση ενός συγκεκριμένου αντικειμένου σε μια στιγμή που στην πραγματικότητα αυτό απουσιάζει. Κατεβαίνοντας στην πλατφόρμα της Φρανκφούρτης, ο Wertheimer αγόρασε το πιο συνηθισμένο στροβοσκοπικό φως παιχνιδιού για να πραγματοποιήσει ένα πείραμα ακριβώς στο ξενοδοχείο. Λίγο καιρό αργότερα, ο επιστήμονας συνέχισε το δικό τουπαρατηρήσεις σε πιο επίσημο περιβάλλον στο Πανεπιστήμιο της Φρανκφούρτης.
Γενικά, αυτές οι μελέτες είχαν ως στόχο τη μελέτη της αντίληψης της κίνησης των αντικειμένων, η οποία δεν συμβαίνει στην πραγματικότητα. Κατά τη διάρκεια του πειράματος, ο επιστήμονας χρησιμοποίησε τον όρο «εντύπωση κίνησης». Με τη βοήθεια μιας τέτοιας συσκευής όπως το ταχιστοσκόπιο, ο Max Wertheimer πέρασε μια δέσμη φωτός μέσα από τις μικρές τρύπες του παιχνιδιού (μία σχισμή του παιχνιδιού βρισκόταν κάθετα και η δεύτερη είχε αποκλίσεις από την πρώτη κατά είκοσι έως τριάντα μοίρες).
Κατά τη διάρκεια της μελέτης, μια δέσμη φωτός πέρασε από την πρώτη σχισμή και μετά από τη δεύτερη. Όταν το φως πέρασε από τη δεύτερη σχισμή, το χρονικό διάστημα αυξήθηκε στα διακόσια χιλιοστά του δευτερολέπτου. Σε αυτή την περίπτωση, οι συμμετέχοντες στο πείραμα παρατήρησαν πώς το φως εμφανίζεται πρώτα στην πρώτη και μετά στη δεύτερη σχισμή. Αν όμως το χρονικό διάστημα φωτισμού της δεύτερης σχισμής συντομευόταν, τότε δημιουργήθηκε η εντύπωση ότι και οι δύο σχισμές φωτίζονταν συνεχώς. Και όταν φώτιζε τη δεύτερη σχισμή για 60 χιλιοστά του δευτερολέπτου, το φως φαινόταν να μετακινείται συνεχώς από τη μία σχισμή στη δεύτερη και μετά να επιστρέφει ξανά.
Ο επιστήμονας ήταν πεπεισμένος ότι ένα τέτοιο φαινόμενο είναι στοιχειώδες με τον δικό του τρόπο, αλλά ταυτόχρονα αντιπροσωπεύει κάτι διαφορετικό από μία ή και πολλές απλές αισθήσεις. Στη συνέχεια, ο Max Wertheimer έδωσε σε αυτό το φαινόμενο το όνομα "phi-phenomenon".
Πολλοί προσπάθησαν να διαψεύσουν τα αποτελέσματα αυτού του πειράματος. Συγκεκριμένα, η θεωρία του Wundt το επιβεβαίωσετην αντίληψη δύο φωτεινών λωρίδων που γειτνιάζουν, αλλά τίποτα περισσότερο. Ωστόσο, ανεξάρτητα από το πόσο αυστηρή ενδοσκόπηση έγινε στο πείραμα του Wertheimer, η λωρίδα συνέχισε να κινείται και δεν ήταν δυνατό να εξηγηθεί αυτό το φαινόμενο χρησιμοποιώντας τις υπάρχουσες θεωρητικές θέσεις. Σε αυτό το πείραμα, η κίνηση της φωτεινής γραμμής ήταν το σύνολο και το άθροισμα των συστατικών στοιχείων ήταν δύο σταθερές γραμμές φωτός.
Η εμπειρία του Wertheimer αμφισβήτησε τη συνηθισμένη ατομικιστική συνειριστική ψυχολογία. Τα αποτελέσματα του πειράματος δημοσιεύτηκαν το 1912. Έτσι ξεκίνησε η ψυχολογία Gest alt.
Kurt Koffka
Ένας άλλος εκπρόσωπος της ψυχολογίας Gest alt είναι ο Kurt Koffka. Ήταν ένας γερμανοαμερικανός ψυχολόγος που συνεργάστηκε με τον Wertheimer.
Αφιέρωσε αρκετό χρόνο για να κατανοήσει πώς οργανώνεται η αντίληψη και από τι σχηματίζεται. Κατά τη διάρκεια της επιστημονικής του δραστηριότητας, διαπίστωσε ότι ένα παιδί που γεννιέται στον κόσμο δεν έχει ακόμη σχηματισμένες γεστάλτες. Για παράδειγμα, ένα μικρό παιδί μπορεί να μην αναγνωρίσει καν ένα αγαπημένο του πρόσωπο αν αλλάξει κάποιες λεπτομέρειες της εμφάνισής του. Ωστόσο, στη διαδικασία της ζωής, κάθε άτομο υφίσταται το σχηματισμό gest alts. Με την πάροδο του χρόνου, το παιδί μπορεί ήδη να αναγνωρίσει τη μητέρα ή τη γιαγιά του, ακόμα κι αν αλλάξουν χρώμα μαλλιών, κούρεμα ή οποιοδήποτε άλλο στοιχείο εμφάνισης που το διακρίνει από άλλες, ξένες γυναίκες.
Wolfgang Köhler (Keller)
Η ψυχολογία Gest alt ως επιστήμοναςη περιοχή οφείλει πολλά σε αυτόν τον επιστήμονα, καθώς έγραψε πολλά βιβλία που αποτέλεσαν τη βάση της θεωρίας και διεξήγαγε αρκετά εκπληκτικά πειράματα. Ο Koehler ήταν σίγουρος ότι η φυσική ως επιστήμη θα έπρεπε να έχει κάποια σχέση με την ψυχολογία.
Το 1913, ο Koehler πήγε στα Κανάρια Νησιά, όπου μελέτησε τη συμπεριφορά των χιμπατζήδων. Σε ένα πείραμα, ένας επιστήμονας τοποθέτησε μια μπανάνα για ζώα έξω από ένα κλουβί. Τα φρούτα ήταν δεμένα με ένα σχοινί και ο χιμπατζής έλυσε εύκολα αυτό το πρόβλημα - το ζώο απλά τράβηξε το σχοινί και έφερε τη λιχουδιά πιο κοντά στον εαυτό του. Ο Koehler κατέληξε στο συμπέρασμα ότι αυτό ήταν ένα απλό έργο για ένα ζώο και το έκανε πιο δύσκολο. Ο επιστήμονας επέκτεινε πολλά σχοινιά στην μπανάνα και ο χιμπατζής δεν ήξερε ποιο από αυτά οδήγησε στην απόλαυση, επομένως ήταν πιο πιθανό να κάνει λάθη. Ο Koehler κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η απόφαση του ζώου σε αυτή την κατάσταση είναι ασυνείδητη.
Η πορεία ενός άλλου πειράματος ήταν λίγο διαφορετική. Η μπανάνα ήταν ακόμα τοποθετημένη έξω από το κλουβί, και ένα ραβδί τοποθετήθηκε ανάμεσά τους (απέναντι από την μπανάνα). Σε αυτή την περίπτωση, το ζώο αντιλαμβανόταν όλα τα αντικείμενα ως στοιχεία μιας κατάστασης και έσπρωχνε εύκολα τη λιχουδιά προς τον εαυτό του. Ωστόσο, όταν το ραβδί βρισκόταν στην άλλη άκρη του κλουβιού, ο χιμπατζής δεν αντιλήφθηκε τα αντικείμενα ως στοιχεία της ίδιας κατάστασης.
Το τρίτο πείραμα διεξήχθη υπό παρόμοιες συνθήκες. Ομοίως, μια μπανάνα τοποθετήθηκε έξω από το κλουβί σε απρόσιτη απόσταση και στον πίθηκο δόθηκε δύο ραβδιά στα χέρια του που ήταν πολύ κοντά για να φτάσουν στον καρπό. Για να λύσει το πρόβλημα, το ζώο χρειάστηκε να βάλει ένα ραβδί στο άλλο και να πάρει μια λιχουδιά.
Η ουσία όλων αυτών των πειραμάτων ήταν νατο ένα είναι να συγκρίνουμε τα αποτελέσματα της αντίληψης αντικειμένων σε διαφορετικές καταστάσεις. Όλα αυτά τα παραδείγματα, όπως και το πείραμα του Max Wertheimer με το φως, απέδειξαν ότι η αντιληπτική εμπειρία έχει μια ποιότητα ακεραιότητας (πληρότητας) που δεν έχουν τα συστατικά της. Με άλλα λόγια, η αντίληψη είναι ένα gest alt και η προσπάθεια αποσύνθεσής της σε συστατικά καταλήγει σε αποτυχία.
Η έρευνα κατέστησε σαφές στον Koehler ότι τα ζώα έλυσαν τα προβλήματά τους είτε μέσω δοκιμής και λάθους είτε μέσω ξαφνικής επίγνωσης. Έτσι, σχηματίστηκε το συμπέρασμα - αντικείμενα που βρίσκονται στο πεδίο μιας αντίληψης και δεν αλληλοσυνδέονται, κατά την επίλυση προβλημάτων, συνδέονται σε μια κοινή δομή, η επίγνωση της οποίας βοηθά στην επίλυση του προβλήματος.
Kurt Lewin
Αυτός ο επιστήμονας πρότεινε μια θεωρία που συγκρίνει τις κοινωνικές πιέσεις που καθορίζουν την ανθρώπινη συμπεριφορά με διάφορες φυσικές δυνάμεις (εσωτερικές - συναισθήματα, εξωτερικές - αντίληψη των επιθυμιών ή των προσδοκιών των άλλων). Αυτή η θεωρία ονομάζεται "θεωρία πεδίου".
Ο Levin υποστήριξε ότι ένα άτομο είναι ένα σύστημα στο οποίο υπάρχουν υποσυστήματα που βρίσκονται σε αλληλεπίδραση. Πραγματοποιώντας τα πειράματά του, ο Levin σημείωσε ότι όταν το χαρακτηριστικό είναι ενεργό, η κατάσταση του υποσυστήματος είναι τεταμένη και όταν η δραστηριότητα διακόπτεται, θα εξακολουθεί να είναι σε ένταση μέχρι τη στιγμή που θα επιστρέψει στην εκτέλεση της ενέργειας. Εάν δεν υπάρχει λογική ολοκλήρωση της δράσης, τότε η ένταση αντικαθιστά ή εξαντλείται.
Με απλά λόγια, ο Levin προσπάθησε να αποδείξει τη σχέση μεταξύ της ανθρώπινης συμπεριφοράς και του περιβάλλοντος. Αυτός ο επιστήμονας άφησε τις ιδέες της επιρροής της εμπειρίας στη δομή της προσωπικότητας. Η θεωρία πεδίου λέει ότι η ανθρώπινη συμπεριφορά είναι απολύτως ανεξάρτητη από το μέλλον ή το παρελθόν, αλλά εξαρτάται από το παρόν.
Ψυχολογία Gest alt και Θεραπεία Gest alt: Ορισμός και Διαφορές
Πρόσφατα, η θεραπεία Gest alt έχει γίνει ένας πολύ δημοφιλής τομέας ψυχοθεραπείας. Οι μέθοδοι της ψυχολογίας Gest alt και της θεραπείας Gest alt είναι διαφορετικές, και η τελευταία επικρίνεται συχνότερα από τους υποστηρικτές της πρώτης.
Σύμφωνα με ορισμένες πηγές, ο Fritz Perls είναι ένας επιστήμονας που θεωρείται ο ιδρυτής της θεραπείας Gest alt, η οποία δεν σχετίζεται με την επιστημονική σχολή της ψυχολογίας Gest alt. Συνέθεσε την ψυχανάλυση, τις ιδέες της βιοενέργειας και την ψυχολογία Gest alt. Ωστόσο, δεν υπάρχει τίποτα από τη σχολή που ίδρυσε ο Max Wertheimer σε αυτή την κατεύθυνση θεραπείας. Ορισμένες πηγές υποστηρίζουν ότι στην πραγματικότητα η σύνδεση με την ψυχολογία Gest alt ήταν απλώς ένα διαφημιστικό κόλπο για να επιστήσει την προσοχή στη συνθετική κατεύθυνση της ψυχοθεραπείας.
Ταυτόχρονα, άλλες πηγές σημειώνουν ότι μια τέτοια θεραπεία εξακολουθεί να συνδέεται με τη σχολή ψυχολογίας Gest alt. Ωστόσο, αυτή η σύνδεση δεν είναι άμεση, αλλά εξακολουθεί να υπάρχει.
Συμπέρασμα
Έχοντας κατανοήσει λεπτομερώς ποιοι είναι οι εκπρόσωποι της ψυχολογίας Gest alt και ποιος είναι αυτός ο τομέας επιστημονικής δραστηριότητας, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι στοχεύει στη μελέτη της αντίληψης, η οποία είναι μια ολιστική δομή.
Οι προσεγγίσεις Gest alt έχουν διεισδύσει σε πολλά επιστημονικά πεδία με την πάροδο του χρόνου. Προς τηνγια παράδειγμα, στην παθοψυχολογία ή τη θεωρία της προσωπικότητας, καθώς και τέτοιες προσεγγίσεις βρίσκονται στην κοινωνική ψυχολογία, την ψυχολογία της μάθησης και της αντίληψης. Σήμερα είναι δύσκολο να φανταστούμε επιστημονικά πεδία όπως ο νεοσυμπεριφορισμός ή η γνωστική ψυχολογία χωρίς την ψυχολογία Gest alt.
Όπως σημειώθηκε προηγουμένως, οι κύριοι εκπρόσωποι της ψυχολογίας Gest alt είναι οι Wertheimer, Koffka, Levin και Koehler. Έχοντας μάθει για τις δραστηριότητες αυτών των ανθρώπων, μπορεί κανείς να καταλάβει ότι αυτή η κατεύθυνση έχει παίξει τεράστιο ρόλο στην ανάπτυξη της παγκόσμιας ψυχολογίας.
