Η ανακεφαλαίωση είναι μια θεωρία της εξελικτικής ανάπτυξης

Πίνακας περιεχομένων:

Η ανακεφαλαίωση είναι μια θεωρία της εξελικτικής ανάπτυξης
Η ανακεφαλαίωση είναι μια θεωρία της εξελικτικής ανάπτυξης

Βίντεο: Η ανακεφαλαίωση είναι μια θεωρία της εξελικτικής ανάπτυξης

Βίντεο: Η ανακεφαλαίωση είναι μια θεωρία της εξελικτικής ανάπτυξης
Βίντεο: Η χωριάτικη γαλατόπιτα της κυρίας Μαρίας | Ένα απόλυτο γευστικό ταξίδι πίσω στις ρίζες μας! 2024, Νοέμβριος
Anonim

Η ανακεφαλαίωση είναι μια θεωρία της εξελικτικής ανάπτυξης του εμβρύου που αναπτύχθηκε από τον Stanley Hall.

Η ανάπτυξη της παιδοψυχολογίας στις αρχές του 20ου αιώνα είχε άμεση σχέση με το όνομα του επιστήμονα Stanley Hall. Αυτή είναι η εποχή του σχηματισμού και της γέννησης τέτοιων κλάδων της επιστήμης: παιδοψυχιατρική, εκπαιδευτική ψυχολογία, παιδιατρική, παιδική ανθρωπολογία, εγκληματολογία ανηλίκων και πολλά άλλα.

Η Παιδολογία είναι μια επιστήμη που βασίζεται στην ιδέα του παιδοκεντρισμού. Αυτό σημαίνει ότι το παιδί είναι το κέντρο έρευνας σε πολλούς κλάδους: ψυχολογία, βιολογία, ανθρωπολογία κ.λπ. Από όλους αυτούς τους κλάδους ξεχωρίζει το κομμάτι της επιστήμης που σχετίζεται με τα παιδιά. Σήμερα, αυτή η επιστήμη δεν υπάρχει πλέον και το όνομα δεν χρησιμοποιείται.

Ανάπτυξη εμβρύου
Ανάπτυξη εμβρύου

Ο Stanley Hall και το πρώτο του πειραματικό εργαστήριο

Ο ίδιος ο Χολ σπούδασε υπό τον Wunt. Μετά την ολοκλήρωση της πρακτικής άσκησης, ίδρυσε ένα ειδικό επιστημονικό και τεχνικό εργαστήριο για τη διεξαγωγή των πειραμάτων του. Διερευνώντας την ανάπτυξη του παιδιού, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι βασίζεται στον βιοενεργειακό νόμο που θεσπίστηκε από τον Haeckel. ΩστόσοΟ Haeckel υποστήριξε ότι το έμβρυο στην ανάπτυξή του περνά από όλα τα στάδια που είχε περάσει πριν ολόκληρη η οικογένειά του. Ο Χολ επέκτεινε αυτόν τον νόμο στον άνθρωπο. Υπέθεσε ότι η γενετική ανάπτυξη του παιδιού είναι μια αναδημιουργία του αναπτυξιακού σταδίου του είδους. Η ανακεφαλαίωση είναι η θεωρία της εξέλιξης στην ψυχολογία.

Η ουσία της θεωρίας ανάπτυξης

Ανάπτυξη γονιδίων
Ανάπτυξη γονιδίων

Η θεωρία υποστηρίζει ότι όλα τα στάδια ανάπτυξης, καθώς και το περιεχόμενό τους, εξαρτώνται από τη γενετική, και ως εκ τούτου είναι αδύνατο να αποφευχθεί ή να παρακαμφθεί τουλάχιστον ένα από αυτά τα στάδια. Το πέρασμα αυτών των σταδίων εγγυάται την ομαλή λειτουργία και ανάπτυξη της ψυχής του παιδιού και η προσήλωση σε οποιοδήποτε από αυτά οδηγεί σε σοβαρές αποκλίσεις.

Με βάση την ανάγκη να ζήσει κανείς σε όλα τα στάδια, ο Hall εξέτασε τον μηχανισμό που οδηγεί σε μια αλλαγή από το ένα στάδιο στο άλλο. Αυτό εφαρμόζεται στο παιχνίδι, που είναι ένας συγκεκριμένος μηχανισμός. Υπήρχαν λοιπόν διάφορα παιχνίδια catch-up, «Καζάκοι ληστές» κ.ο.κ. Το παιδί πρέπει να είναι ελεύθερο να εκφράσει τις παιχνιδιάρικες παρορμήσεις του.

Έρευνα Hall

Στο εργαστήριό του, ο Χολ διεξήγαγε έρευνα σε νεαρούς άνδρες και εφήβους, αναπτύσσοντας για αυτούς πολλά ερωτηματολόγια και άλλα είδη ερωτηματολογίων για τη μελέτη διαφόρων πτυχών της ανθρώπινης πνευματικής ανάπτυξης.

Αν και οι ιδέες του Hall αναθεωρήθηκαν, η παιδολογία του γρήγορα κέρδισε δημοτικότητα και εξαπλώθηκε σε όλο τον κόσμο. Με βάση αυτό, πολλοί ερευνητές και ψυχολόγοι έχουν δημιουργήσει νέες ιδέες.

Συνιστάται: