Στη ζωή, είναι πολύ σημαντικό να παρακινείτε τον εαυτό σας και τους άλλους ανθρώπους. Η αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών ή επαγγελματικών δραστηριοτήτων εξαρτάται γενικά από αυτό. Για να ενθαρρύνετε σωστά, πρέπει να γνωρίζετε τι είναι το εξωτερικό, εσωτερικό κίνητρο, τα χαρακτηριστικά του σχηματισμού τους.
Ορισμός των εννοιών
Το εξωτερικό κίνητρο είναι η προτροπή για δραστηριότητα μέσω εξωτερικών δυνάμεων. Δηλαδή, ένα άτομο αντιλαμβάνεται τους λόγους της συμπεριφοράς του ως επιβεβλημένους και θεωρεί τον εαυτό του απλώς ένα πιόνι. Τέτοια κίνητρα ρυθμίζονται από εξωτερικές υλικές και ψυχολογικές συνθήκες: χρήματα, ανταμοιβές ακόμη και τιμωρία. Το κίνητρο για δράση βασίζεται στα κίνητρα που απορρέουν από την τρέχουσα κατάσταση.
Το εγγενές κίνητρο οφείλεται στις ανάγκες για ικανότητα και προσωπική επιλογή, που οδηγούν για το ανθρώπινο «εγώ». Με αυτό το είδος κινήτρων, οι άνθρωποι κατανοούν ότι είναι η πραγματική αιτία αυτού που γίνεται και αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους ως αποτελεσματικό παράγοντα όταν αλληλεπιδρούν με το περιβάλλον. Δηλαδή, στην περίπτωση εγγενών κινήτρων, αναγκών, ενδιαφερόντων,προθέσεις, στόχοι, επιθυμίες, αυτοπεποίθηση, δυνατότητα αυτοπραγμάτωσης, αίσθηση επαγγελματικής ικανοποίησης.
Ας εξετάσουμε κάθε τύπο κινήτρου ξεχωριστά.
Εξωτερικά κίνητρα
Στους υπαλλήλους υποσχέθηκαν ένα μπόνους, άρχισαν να εργάζονται πιο γρήγορα. Καθιερώθηκαν πρόστιμα και κανόνες, οι άνθρωποι άρχισαν να επικεντρώνονται σε αυτά, είτε τους αρέσει είτε όχι. Ένα ξαφνικό σύννεφο σε κάνει να τρέχεις πιο γρήγορα στο σπίτι. Ο εγκληματίας σου έστρεψε ένα όπλο και ζήτησε χρήματα - θα δώσεις το πορτοφόλι σου χωρίς καθυστέρηση.
Αυτά είναι όλα παραδείγματα εξωγενών κινήτρων. Όπως ήδη αναφέρθηκε, προτρέπει τη δράση μέσω περιστάσεων ή κινήτρων. Με έναν άλλο τρόπο, μπορούμε να πούμε ότι πρόκειται για επιτεύγματα στη γύρω κοινωνία. Φυσικά, το εσωτερικό κίνητρο της δραστηριότητας είναι πολύ πιο αποτελεσματικό. Ωστόσο, αυτού του είδους ο αντίκτυπος στα άτομα είναι καλύτερος.
Λοιπόν, ποιες μέθοδοι είναι κατάλληλες ως εξωτερικό κίνητρο; Ανάπτυξη καριέρας, μεγάλος μισθός, πράγματα κύρους (διαμέρισμα, σπίτι, αυτοκίνητο), κατάσταση, ικανότητα ταξιδιού, αναγνώριση.
Τα εξωτερικά κίνητρα μπορεί να αλλάζουν συνεχώς. Χθες ήταν απαραίτητο να κερδίσουμε χρήματα για να θρέψουμε την οικογένεια και αύριο τα χρήματα θα χρειαστούν για ένα νέο διαμέρισμα, ένα αυτοκίνητο ή την εκπαίδευση των παιδιών. Το πιο προφανές και κλασικό παράδειγμα τέτοιου κινήτρου είναι η ιστορία του χρυσόψαρου και του ψαρά.
Εσωτερικό κίνητρο
Ένα μικρό παιδί προσπαθεί ή εξερευνά συνεχώς κάτι. Είναι πραγματικά σημαντικό και ενδιαφέρον για αυτόν. Ένα άτομο δεν εργάζεται για μισθό, αλλά για αυτό που αγαπά. Αυτά είναι παραδείγματα εσωτερικώνκίνητρο. Όπως ήδη αναφέρθηκε, δεν εξαρτάται από εξωτερικούς παράγοντες και το περιβάλλον. Το ίδιο το περιεχόμενο της δραστηριότητας ενθαρρύνει ένα άτομο να το κάνει.
Τι μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εγγενές κίνητρο; Η δυνατότητα προσωπικής ανάπτυξης, αίσθηση ανάγκης, αυτοεπιβεβαίωση, υλοποίηση ιδεών, δημιουργικότητα, ανάγκη για επικοινωνία, εκπλήρωση ενός ονείρου.
Το εσωτερικό κίνητρο ενός εργαζομένου είναι όταν θεωρεί τη δουλειά του ως έμμισθο χόμπι. Ίσως, αν όχι όλοι, τότε πολλοί άνθρωποι θα ήθελαν να αγωνιστούν για αυτό.
Είναι πολύ πιο αποτελεσματικό να χρησιμοποιείτε και τα δύο είδη κινήτρων. Το κύριο πράγμα είναι να διατηρείτε την ισορροπία και την ισορροπία μεταξύ τους.
Πώς λειτουργούν οι παράγοντες παρακίνησης
Στην πραγματικότητα, όλοι οι παρακινητικοί παράγοντες μπορούν να περιοριστούν σε δύο ιδέες:
- Καλή διασκέδαση. Αυτοί είναι θετικοί παράγοντες.
- Απαλλαγείτε από τα δυσάρεστα. Αυτοί είναι ήδη αρνητικοί παράγοντες.
Όλα μπορούν να είναι εξωτερικά και εσωτερικά. Η ταυτόχρονη παρουσία θετικών και αρνητικών παραγόντων επηρεάζει ευνοϊκά τη δράση. Αποδεικνύεται μια πολύ ισχυρή ώθηση, ένα είδος ώθησης-έλξης. Αφενός, ο άνθρωπος θέλει να λάβει ανταμοιβή και αφετέρου αποφεύγει την τιμωρία.
Εξωτερικά και εσωτερικά κίνητρα, θετικοί και αρνητικοί παράγοντες δρουν με διαφορετικούς τρόπους, προς διαφορετικές κατευθύνσεις και πάντα οδηγούν σε διαφορετικά αποτελέσματα. Φυσικά, οι άνθρωποι επηρεάζονται από όλα τα είδη έκθεσης σε κάποιο βαθμό. Ωστόσο, φαίνεται ότι κάθε άτομο εξακολουθεί να προτιμά ένακατεύθυνση. Ο ένας πρέπει να οδηγείται συνεχώς, να εκφοβίζεται και ο άλλος είναι αρκετός για να υποσχεθεί μια ανταμοιβή.
Για λόγους σαφήνειας, παρακάτω είναι ένας πίνακας που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να παρακινήσει τους υπαλλήλους.
Αναλογία παραγόντων και τύπων κινήτρων
| Εξωτερικοί παράγοντες παρακίνησης | Παράγοντες εγγενούς κινήτρου | |
| Αρνητικό κίνητρο |
Μείωση μισθού; επίπληξη; υποβιβασμός; μη αναγνώριση; ασθένεια; απειλή για την υγεία ή τη ζωή. |
Μη πραγματοποιηθεί; έλλειψη επικοινωνίας; αισθάνομαι ταπεινωμένος; αίσθημα ανασφάλειας; έλλειψη υγείας. |
| Θετικό κίνητρο |
Money; πράγματα κύρους; status; καριέρα; ευκαιρίες ταξιδιού; άξια αισθητική της καθημερινής ζωής; αναγνώριση. |
Αυτοπραγμάτωση, όνειρο; δημιουργικότητα, ιδέες; προσωπική ανάπτυξη; αίσθημα απαραίτητο; ανάγκη για επικοινωνία; αυτοεπιβεβαίωση; πίστη στη δράση; περιέργεια; υγεία. |
Ένα παράδειγμα εφαρμογής γνώσεων σχετικά με τα κίνητρα
Αυτή η ιστορία θα πει και θα δείξει ξεκάθαρα πώς λειτουργεί το εξωτερικό και το εσωτερικό κίνητρο.
Κάτω από τα παράθυρα μιας ηλικιωμένης γυναίκας μαζευόταν μια παρέα κάθε απόγευμαπαιδιά που έπαιζαν και μιλούσαν πολύ θορυβώδη. Όπως ήταν φυσικό αυτό δεν άρεσε στην ηλικιωμένη, αλλά δεν βοήθησαν τα αιτήματά της και η πειθώ να περάσει τον ελεύθερο χρόνο της σε άλλο μέρος. Τότε αποφάσισε να αλλάξει την κατάσταση με διαφορετικό τρόπο.
Κάθε μέρα μια γυναίκα έδινε στα παιδιά πενήντα ρούβλια για το γεγονός ότι παίζουν πολύ καλά κοντά στο σπίτι της. Φυσικά, άρεσε στα παιδιά αυτή η ευθυγράμμιση! Η γριά άρχισε να μειώνει σταδιακά αυτό το ποσό. Και σε μια ωραία στιγμή, όταν φάνηκε στα παιδιά ότι ήταν φτηνά, απλά αρνήθηκαν να παίξουν κάτω από τα παράθυρά της και δεν εμφανίστηκαν πια εκεί.
Έτσι έλυσε την κατάσταση με τόσο πονηρό τρόπο η γυναίκα. Το εσωτερικό κίνητρο των παιδιών (η δική τους επιθυμία να παίξουν κάτω από τα παράθυρα) μεταφέρθηκε στο εξωτερικό (να το κάνουν για χρήματα), αλλά στη συνέχεια εξαφανίστηκε επίσης.
Κίνητρο για άλλους
Οι άνθρωποι που υποκινούνται από τη φιλοδοξία για την κορυφή δεν δίνουν σημασία στην άνεση. Οδηγούνται από την επιδίωξη προσωπικών συμφερόντων και των στόχων του οργανισμού. Οι εργαζόμενοι που οδηγούνται από τιμωρία δεν θα κάνουν πράγματα που τους στερούν τη ζώνη άνεσής τους.
Είναι πολύ σημαντικό να λαμβάνετε υπόψη εξωτερικούς θετικούς παράγοντες. Αυτά είναι τα χρήματα, η αξιοπιστία, οι συνθήκες και η ασφάλεια. Εξίσου σημαντικό ρόλο παίζουν και εσωτερικοί θετικοί παράγοντες. Αυτά είναι επιτεύγματα, ανάπτυξη, ενδυνάμωση, αναγνώριση και υπευθυνότητα. Μόνο ο σωστός συνδυασμός αυτών των παραγόντων θα δώσει ικανοποίηση από την εργασία. Με την απουσία τους, η εργασία γίνεται απεχθής και αφόρητη. Από αυτή την άποψη, τα κίνητρα των μαθητών ή των μαθητών δεν διαφέρουν. Είναι σημαντικό να κυριαρχεί το εσωτερικό κίνητρο μάθησης.
Σήματαπαρακινητικό περιβάλλον
Όταν οργανώνετε οποιαδήποτε δραστηριότητα, είναι σημαντικό να λαμβάνετε υπόψη πολλές απαιτήσεις. Είναι απλά απαραίτητα για να καλύψουν τις ανάγκες και να διαμορφώσουν το σωστό κίνητρο:
- Οι δραστηριότητες πρέπει να είναι δημιουργικές και ποικίλες.
- Ευκαιρία για πρόοδο στις εργασίες.
- Αίσθημα ανήκειν και αναγνώριση από την ομάδα.
- Το δικαίωμα να λαμβάνουν αποφάσεις ανεξάρτητα στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων τους.
- Αίσθηση υποστήριξης και βοήθειας.
- Παρουσία εξωτερικών χαρακτηριστικών επιτυχίας: έπαινος, ενθάρρυνση, φιλοφρόνηση.
- Απαιτείται σημαντική ενέργεια.
- Η ευκαιρία να εκφράσετε τη δική σας γνώμη, η οποία θα ληφθεί υπόψη.
- Διαθεσιμότητα και επικαιρότητα των πληροφοριών που ελήφθησαν.
- Σχόλια μετά την ολοκλήρωση της εργασίας.
Εάν όλα αυτά τα σημάδια (ή τουλάχιστον τα περισσότερα) υπάρχουν στην οργάνωση των δραστηριοτήτων, τότε μπορούμε να υποθέσουμε ότι ο σχηματισμός εγγενών κινήτρων θα είναι επιτυχής.
Το αυτοκίνητρο είναι ο κινητήρας της προόδου
Για μια ουσιαστική κίνηση, είναι σημαντικό να γνωρίζετε πού και πού να πάτε, καθώς και να έχετε μεγάλη επιθυμία. Δηλαδή, η αυτοπαρακίνηση είναι απαραίτητη. Πώς να το πετύχετε; Ακολουθήστε τις τεχνικές και τους κανόνες που αναφέρονται παρακάτω:
- Βάλτε μόνο εφικτούς στόχους. Μόνο έτσι θα υπάρχει η επιθυμία να τα επιτύχουμε.
- Χωρίστε τους μεγάλους στόχους σε μικρές εργασίες.
- Κρατήστε ένα ημερολόγιο επιτευγμάτων.
- Ανταμοιβείτε συνεχώς με ανταμοιβές για ολοκληρωμένες εργασίες.
- Προσπαθήστε να κάνετε όσο το δυνατόν λιγότερη κριτική.
- Αναζητήστε ομοϊδεάτες στην επιχείρησή σας.
- Προσπαθήστε να ανταγωνιστείτε άλλους και γίνετε οι καλύτεροι.
- Περιβάλλετε τον εαυτό σας με θετικούς και καθοδηγητικούς ανθρώπους.
- Διαβάστε βιβλία και παρακολουθήστε ταινίες που σας δίνουν κίνητρο.
Προσπαθήστε να εφαρμόσετε, αν όχι όλα, τουλάχιστον μερικά σημεία, και σίγουρα θα έχετε την επιθυμία να ασχοληθείτε! Να θυμάστε ότι είναι σημαντικό να χρησιμοποιείτε θετικούς και αρνητικούς παράγοντες, εσωτερικά και εξωτερικά κίνητρα στην ισορροπία προκειμένου να επιτύχετε ένα καλό αποτέλεσμα.
