Tatyana Vladimirovna Vorobyova, μια Ορθόδοξη δασκάλα και ψυχολόγος, είναι ενδιαφέρουσα όχι τόσο για ανάγνωση όσο για θέαση και ακρόαση, ειδικά τις ενθουσιασμένες ιστορίες της για τα προβλήματα των παιδιών και τη σωστή προσέγγιση για την επίλυσή τους.
Μια ζωή δοσμένη στην παιδική ηλικία
Η Tatiana Vorobyova είναι Ορθόδοξη ψυχολόγος. Η βιογραφία της παραμένει μυστήριο για πολλούς θαυμαστές των μεθόδων της. Όταν ρωτήθηκε πού να πάρει τα βιβλία της, σηκώνει τους ώμους της: πουθενά, είναι ακόμα σε προσχέδια. Και αυτό παρά το γεγονός ότι η ίδια είναι μια πραγματική εγκυκλοπαίδεια ανεκτίμητης παιδαγωγικής εμπειρίας, εμπλουτισμένη με σίγουρη γνώση της ψυχολογίας. Και η Τατιάνα δεν έχει χρόνο να γράψει βιβλία.
Η Tatyana Vorobyova αφιέρωσε τη ζωή της στα παιδιά και κάθε μέρα συνεχίζει να διαλύεται στην αγάπη για αυτά. Παρέχει συμβουλές για την παιδοψυχολογία και συμμετέχει σε παιδαγωγικές συζητήσεις. Οι βιντεοδιαλέξεις της διδάσκουν στους γονείς προσεκτική σοφία απέναντι στο παιδί τους.
Κορίτσι από ορφανοτροφείο
Δεν είναι τυχαίο ότι η Tatyana Vorobyova είναι ψυχολόγος. Μια βιογραφία θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε τα κίνητρα των δικών της ενεργειών.και δημιουργική ανακάλυψη.
Οι πρώτες εντυπώσεις της ζωής της Τατιάνα συνδέονται με το ορφανοτροφείο. Επομένως, καταλαβαίνει πολύ καλά τι συμβαίνει στην ψυχή ενός παιδιού που στερείται την αγάπη της μαμάς και του μπαμπά, την άνεση του σπιτιού και τις οικογενειακές χαρές. Πώς να βοηθήσετε τέτοια παιδιά να μην πικραθούν, να μην κλειστούν στο καβούκι τους, αλλά να δημιουργήσουν μια ευτυχισμένη και ολοκληρωμένη οικογένεια, που, παρεμπιπτόντως, έχει και η ίδια;
Τώρα η Τατιάνα Βορομπίοβα μπορεί να τους πει με σιγουριά: "Τίμα τον πατέρα και τη μητέρα σου! Ό,τι κι αν είναι, τιμάς και σε καμία περίπτωση μην καταδικάζεις, γιατί μας τα έχει δώσει ο Θεός." Διδάσκουν ακόμη και με την αρνητική τους συμπεριφορά. Τα παιδιά των αλκοολικών σώζονται από την υπομονή και τη συγχώρεση των δύστυχων μητέρων και πατέρων τους. ο πατέρας που κάθεται στη φυλακή λέει ήδη από τη μοίρα του: «Γιε μου, μην κάνεις όπως κάνω εγώ». Το μάθημα του ορφανοτροφείου, που η μελλοντική ψυχολόγος κουβαλούσε σε όλη της τη ζωή: πληγώθηκες, αλλά δεν είσαι έτσι.
Έζησα τη μισή μου ζωή ανάμεσα σε αγίους
Ως επαγγελματίας δασκάλα, η Tatyana Vorobyova δημιουργήθηκε χάρη σε μαθήματα με παιδιά στο νηπιαγωγείο. Ένα από τα κίνητρα για να επιλέξει δουλειά ήταν ότι είχε ανάγκη και η συμβουλή κάποιου: «Ταΐζουν στο νηπιαγωγείο», έκρινε τη μοίρα της. Αλλά τότε η γυναίκα συνειδητοποίησε τι ευτυχία είναι να είσαι ανάμεσα σε παιδιά, γιατί μέχρι την ηλικία των πέντε ετών είναι όλα αγνοί και άγιοι.
Η ευαισθησία, ο αυθορμητισμός, η ειλικρίνεια και η ικανότητά τους να αγαπούν έχουν γίνει σχολείο ζωής για τον μελλοντικό τιμημένο δάσκαλο της Ρωσίας.
Βορόμπιοβα καιμεθοδική δουλειά, ήταν και η υπηρεσία στο Ορφανοτροφείο. Συνοψίζοντας τα 40 χρόνια της διδακτικής της εμπειρίας, δηλώνει: «Τα παιδιά είναι ένα ατελείωτο μάθημα».
Η οικογένεια του συζύγου μου μου έδωσε τα πάντα
Δεν υπάρχει τίποτα τυχαίο στη ζωή, είναι πεπεισμένη η Tatyana Vorobyova. Δεν είναι τυχαίο ότι η οικογένεια του συζύγου αποδείχθηκε σχολείο αγάπης και οικογενειακής ευημερίας για το πρώην κορίτσι από το ορφανοτροφείο. Σέβεται βαθύτατα τον σύζυγό της, έναν επιστήμονα, έναν θεωρητικό φυσικό. Η Tatyana Vladimirovna έχει δύο ενήλικους γιους, εμφανίζονται εγγόνια. Σχεδόν μισός αιώνας εμπειρίας στη διατήρηση της αρμονίας των συζυγικών σχέσεων και στην ανατροφή των δικών τους παιδιών αποτελεί υλικό για ψυχολογικά συμπεράσματα για μια γυναίκα δασκάλα.
Και στο ερώτημα αν είναι απαραίτητο να αντέχεις όταν σε προδίδουν για να σώσεις την οικογένειά σου, η Τατιάνα Βορομπίοβα, μια Ορθόδοξη, απαντά κατηγορηματικά: «Πρέπει να αντέχεις όλη σου τη ζωή. Βρες ένα νήμα αγάπη που κρατά την ένωση ενωμένη και σώσε την. Σε Αυτό είναι το έργο ζωής μιας γυναίκας. Είναι δύσκολο να δώσει τις συστάσεις της σε σύγχρονες γυναίκες που έχουν συνηθίσει να διεκδικούν τον εαυτό τους στην κοινωνία, να κάνουν καριέρα, να θεωρούν την οικογένεια ως κάτι δευτερεύον. Και η οικογένεια είναι ένας σταυρός, μαρτύριο που οδηγεί στη σωτηρία στην αιώνια ζωή. Ναι, και σε αυτή τη ζωή, συμβουλές δίνονται από μια γυναίκα - μια επαγγελματία υψηλών προδιαγραφών, που κρατιέται και ως σύζυγος και ως μητέρα.
Δεν μπορεί να υπάρξει ψυχολόγος χωρίς πίστη
Η Tatyana Vorobyova (Ορθόδοξη ψυχολόγος) απέκτησε διδακτική εμπειρία ενώ εργαζόταν σε ένα νηπιαγωγείο. Στο Ορφανοτροφείο, ανακάλυψε το πλήρες εύρος της ευθύνης του δασκάλου για τις ψυχές των μοναχικών παιδιών. Για το δεξίΗ συμπεριφορά απαιτεί όχι μόνο εμπειρία και αγάπη, αλλά και γνώση της φυσιολογίας, της αναπτυξιακής ψυχολογίας και της ιατρικής. Έχοντας σπουδάσει στο πανεπιστήμιο και πήρε δίπλωμα, η Τατιάνα Βλαντιμίροβνα δεν σταματά εκεί, γιατί η ψυχολογία είναι γνώση για την ψυχή, η οποία ανήκει στον Θεό και η μελέτη της δεν είναι περιορισμένη.
Για να εκπαιδεύσετε σωστά, πρέπει να ξέρετε γιατί ένα άτομο ήρθε σε αυτή τη ζωή. Οι γονείς που μεγαλώνουν τα παιδιά τους για μια κοσμική, επίγεια ζωή, προσπαθούν να αναπτύξουν τη διάνοια, τις επιχειρηματικές ιδιότητες και την ικανότητα να υπερασπίζονται τον εαυτό τους. Εν τω μεταξύ, οι κοσμικοί ψυχολόγοι μπορούν να δώσουν τέτοιες συστάσεις: αν η γιαγιά σας σας ενοχλεί, ζωγραφίστε το, σκίστε το και κάψτε το (κάντε πρόβα πώς θα αντιμετωπίσετε τους αντιπάλους σας στο μέλλον).
Οι ορθόδοξες πεποιθήσεις της Tatiana Vorobyova είναι ότι ένα άτομο γεννιέται για την αιωνιότητα, ότι τα παιδιά είναι «δανεικά» από τον Θεό στους γονείς τους και πρέπει να επιστρέψουν σε Αυτόν. Και ο πυρήνας πρέπει να είναι η εκπαίδευση της αγάπης των παιδιών προς τους γονείς τους. Οι τελευταίοι είναι υποχρεωμένοι να ακολουθούν όχι μόνο λόγια και συμπεριφορά, αλλά και τα εσωτερικά τους συναισθήματα. Και αν τα επιβαρύνει ένα παιδί στην παιδική ηλικία, τότε, πιθανότατα, τα παιδιά θα γίνουν ένα απεχθές φορτίο γι 'αυτόν σε μεγάλη ηλικία. Το να θεωρείτε το παιδί σας εμπόδιο στη ζωή είναι φτύσιμο στον Δημιουργό για το δώρο του. Επιπλέον, με το να παραπονιούνται για τα παιδιά τους, οι γονείς τους στερούν τη ζωντάνια τους, δημιουργώντας μελλοντικούς χαμένους.
Πρέπει να γίνει κατανοητό
Για να έχεις το δικαίωμα να λέγεσαι ψυχολόγος και να παρέχεις βοήθεια σε δύσκολες καταστάσεις που σχετίζονται με την ανάπτυξη της ψυχής, δεν αρκεί να γνωρίζεις τη θεωρία. Tatyana Vorobyova - ψυχολόγος του υψηλότερουκατηγορία προσόντων, και έγινε χάρη στην παιδαγωγική της εμπειρία, σε συνδυασμό αρμονικά με θεωρητικούς υπολογισμούς. Η συμβουλή της είναι στην ουσία και στην ουσία, ακόμα κι αν δεν ληφθούν υπόψη στην αρχή.
Έτσι συνέβη μια φορά με ένα κορίτσι από ένα ορφανοτροφείο. Το παιδί επρόκειτο να υιοθετηθεί από Αμερικανούς γονείς. Αφού παρακολούθησε το πεντάχρονο κορίτσι, η Tatyana Vorobyova κατέληξε στο συμπέρασμα: είναι αδύνατο να το στείλει στο εξωτερικό. Αυτό το παιδί έχει πολύ λίγο λεξιλόγιο στη μητρική του γλώσσα για να εκφράσει επαρκώς τις ανάγκες της ψυχής του. Στο ορφανοτροφείο, την καταλάβαιναν, αλλά στο εξωτερικό, σε ένα ξενόγλωσσο περιβάλλον, μια Ρωσίδα, γνωρίζοντας ακόμη και ξένες λέξεις, δεν θα μπορεί να τις χρησιμοποιήσει σωστά για να περιγράψει την πνευματική της ζωή. Η πρόβλεψη του ψυχολόγου έγινε πραγματικότητα πέντε χρόνια αργότερα, όταν το κορίτσι, έχοντας ωριμάσει, έφυγε κυριολεκτικά από την αμερικανική οικογένεια. «Δεν χρειάζομαι το φαγητό και τα ρούχα τους, πρέπει να με καταλάβουν», ήταν η εξήγηση για την εξέγερση.
Επαγγελματικές συμβουλές
Η συμβουλή της ψυχολόγου Tatyana Vorobyeva είναι σχετική τώρα που δεν πρέπει να εμπλακεί κανείς στην πρώιμη μελέτη ξένων γλωσσών. Ούτε το νηπιαγωγείο ούτε το δημοτικό είναι κατάλληλα για σε βάθος μελέτη ξενόγλωσσου περιβάλλοντος. Θα πρέπει να διαμορφωθεί η φωνητική και λεξιλογική βάση της μητρικής γλώσσας. Το παιδί πρέπει να μάθει να μιλάει ρωσικά καθαρά και σωστά. Είναι καλύτερο να κατακτήσετε την ομιλία κάποιου άλλου στην ηλικία των 9-12 ετών.
Ούτε αυτή ήταν υποστηρικτής της σχολικής εκπαίδευσης από την ηλικία των έξι ετών. Και δεν πρόκειται για πνευματική ετοιμότητα. Οι βουλητικές ιδιότητες του ψυχισμού διαμορφώνονται κυρίως στην ηλικία των επτά ετών. Σε ηλικία έξι ετώνείναι δύσκολο για το παιδί να αναγκάσει τον εαυτό του να υπακούσει στις απαιτήσεις του δασκάλου και της σχολικής πειθαρχίας. Δεν έχουν όλα τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία τόσο ισχυρό κίνητρο για μάθηση όσο η περιέργεια. Τα μαθήματα στο σχολείο μπορεί να είναι βασανιστήρια για ένα εξάχρονο. Απλώς θα του αφαιρέσουν έναν ολόκληρο χρόνο παιδικής ηλικίας. Αλλά η ψυχή δεν αναπτύσσεται από τη διάνοια, αλλά από τα συναισθήματα που το παιδί έχει χρόνο ή δεν έχει χρόνο να βιώσει σε νεαρή ηλικία.
Ηλικιακή ψυχολογία της βρεφικής ηλικίας
Η Tatyana Vorobyeva (δάσκαλος, ψυχολόγος) αφιέρωσε το μεγαλύτερο μέρος της ομιλίας της στις XXIII Χριστουγεννιάτικες Αναγνώσεις στις 22 Ιανουαρίου 2015 στα προβλήματα των κρίσεων ηλικίας και στη σωστή συμπεριφορά των γονέων σε αυτές τις περιόδους ανάπτυξης.
Η πρώτη τέτοια κρίση - τρία χρόνια. Το μωρό αυτοκαθορίζεται με βάση το φύλο. Σε αυτή την ηλικία αρχίζει η ανατροφή των ιδιοτήτων ενός αγοριού, ενός μελλοντικού άνδρα και ενός κοριτσιού, που σύντομα θα γίνει γυναίκα. Για έναν άντρα, η κύρια ιδιότητα πρέπει να είναι η αίσθηση ευθύνης: τα αγόρια γεννήθηκαν για να υπηρετήσουν την οικογένεια, τους αγαπημένους τους και την Πατρίδα. Στα κορίτσια, η θεμελιώδης ιδιότητα μιας γυναίκας πρέπει να τεθεί - η υπομονή. Η ηλικία των τριών ετών είναι μια βαθιά συναισθηματική κατανόηση του κόσμου. Για να επιτευχθεί υπακοή από το μωρό κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι απαραίτητο να συντονιστείτε με τον τόνο της διάθεσής του.
Το επόμενο επαναστατικό στάδιο ανάπτυξης είναι 5 χρόνια. Σε αυτή την ηλικία αρχίζει ο σχηματισμός βουλητικών ιδιοτήτων, γεγονός που εξασφαλίζει την ετοιμότητα για σχολική εκπαίδευση μέχρι την ηλικία των επτά ετών. Μπορεί να ζητηθεί από ένα παιδί να κάνει αυτό που είναι σωστό, όπως λέγεται.
Στην ηλικία των επτά ετών, σχηματίζεται συναισθηματικός-βουλητικός έλεγχος και το παιδί έχειμε επαρκή ψυχική δύναμη να συγκρατήσει και να κατευθύνει τα συναισθήματα και τη θέληση προς τη σωστή κατεύθυνση (ήρθε η ώρα να ξεκινήσετε μαθησιακές δραστηριότητες).
Τρία πράγματα που χρειάζονται ζώνη
Η τιμωρία είναι ένα απαραίτητο και πολύ λεπτό πράγμα. Η Tatyana Vorobyova δεν κουράζεται ποτέ να επαναλαμβάνει ότι η ανατροφή είναι μια οικεία διαδικασία και αφορά μόνο δύο. Επομένως, όταν ο μπαμπάς τιμωρεί, η μαμά δεν έχει δικαίωμα να παρεμβαίνει και το αντίστροφο. Τρία αδικήματα που ο ψυχολόγος αποκαλεί ψυχοφθόρες επιτρέπουν τη χρήση σωματικής τιμωρίας.
- Ένα παιδί σηκώνει το χέρι του στους γονείς του. Θα πρέπει να λάβει άμεση επίπληξη, ο τόνος της οποίας δεν αφήνει καμία αμφιβολία ότι μια τέτοια κατάσταση είναι απαράδεκτη.
- Γιός ή κόρη κοροϊδεύουν το φαγητό με ενόχληση. Το καθημερινό ψωμί που δίνει ο Θεός εκφοβίζεται από ένα εκνευρισμένο παιδί. Αυτό πρέπει επίσης να σταματήσει γρήγορα.
- Στον θυμό, ένα παιδί σπάει και καταστρέφει πράγματα που κέρδισε με τον κόπο των γονιών. Να σταματήσει η ανάπτυξη του θυμού, της ανεκτικότητας και της συναισθηματικής αχρησίας και να εφαρμόσει τη ζώνη της «θανατικής ποινής». Η ψυχολόγος προειδοποιεί ότι υπάρχει μεγάλο χάσμα μεταξύ τιμωρίας και βασανισμού παιδιού - γονεϊκό κίνητρο. Μπορείτε να χτυπήσετε ένα παιδί, αγαπώντας το, για δική του παραίνεση, ή σε εκνευρισμό, για να βγάλετε το θυμό σε κάποιον. Το τελευταίο δεν είναι έγκυρο.
Αφήστε τον υπολογιστή σας να σπάσει
Ο υπολογιστής είναι πρόβλημα με τρία θαυμαστικά. Η εικονική του πραγματικότητα, σαν σύννεφο καπνού, συσκοτίζει τον ζωντανό κόσμο, αφαιρώντας τη χαρά από τα παιδιά.να εισαι. Μεταφέρει άθλια ομιλία, που καταλήγει σε αργκό υπολογιστή, καταστρέφει την ψυχή, εξασθενεί τη μνήμη, σβήνει το ενδιαφέρον για οτιδήποτε δεν σχετίζεται με παιχνίδια στον υπολογιστή.
Ο εθισμός στον υπολογιστή ταυτίζεται με τον εθισμό στα ναρκωτικά και αντιμετωπίζεται με φάρμακα, γιατί τα παιδιά στην 4η δημοτικού γίνονται ήδη ψυχονευρωτικά, πέφτουν σε υστερία αν στερηθούν αυτό το είδωλο. Το υποκατάστατο του κόσμου των υπολογιστών καταστρέφει γιους και κόρες. Η δασκάλα Tatyana Vorobyeva ανησυχεί βαθιά για το μέλλον των παιδιών της Ρωσίας και κάνει ό,τι περνάει από το χέρι της για να το κρατήσει φωτεινό.
