Η κοινωνική θέση ενός ατόμου, η θέση του στην κοινωνία, η αναγνώριση των άλλων και η ευημερία εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τις προσωπικές του ιδιότητες. Αλλά ταυτόχρονα, οι άνθρωποι που αγωνίζονται για επιτυχία αφιερώνουν αρκετά μεγάλο χρόνο στην εκπαίδευση. Για να πετύχουν το καλύτερο αποτέλεσμα στη ζωή, είναι έτοιμοι να δουλεύουν συνεχώς με τον εαυτό τους. Με άλλα λόγια, προσπαθούν για αυτο-ανάπτυξη. Αυτό θα τους επιτρέψει να συμπληρώσουν και να επεκτείνουν τις δικές τους απόψεις.
Η έννοια της χαρισματικότητας σχετίζεται άμεσα με το θέμα της προσωπικής ανάπτυξης και αυτο-ανάπτυξης. Άλλωστε, οι άνθρωποι που προσπαθούν για αυτοβελτίωση δίνουν μεγάλη σημασία στα ταλέντα τους και αναζητούν ευκαιρίες για την εκδήλωσή τους.
Ικανότητες
Προτού εξετάσετε τις έννοιες της χαρισματικότητας, του ταλέντου και της ιδιοφυΐας, αξίζει να εξοικειωθείτε με μια πολύ περίπλοκη εκπαίδευση, η οποία είναι ένας συνδυασμός μιας ποικιλίας χαρακτηριστικών προσωπικότητας που του παρέχουν την ευκαιρία να πετύχει σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα. Αυτό είναι οι ικανότητες. Δεν είναι το κλειδί της επιτυχίας για ένα άτομο. Οι ικανότητες είναι μόνο δυνατότητες. Η πραγματικότητα θα είναιεξαρτώνται από την επιμέλεια, την αποφασιστικότητα και την επιμονή ενός ατόμου.
Οι ικανότητες διαμορφώνονται και συνεχίζουν να αναπτύσσονται σε όλη μας τη ζωή. Αυτό μπορεί να επιβεβαιωθεί από παραδείγματα ανθρώπων που, όντας σε ενήλικη ζωή ή ακόμα και σε μεγάλη ηλικία, πέτυχαν επιτυχία στην εφεύρεση, τη λογοτεχνία, τη ζωγραφική κ.λπ.
Οι ικανότητες βασίζονται σε φυσικές κλίσεις, οι οποίες είναι έμφυτες ιδιότητες ενός ατόμου, αλλά όχι απαραίτητα κληρονομικές. Μεταξύ αυτών:
- αυτί μουσικής;
- εντυπωσιακή χωρητικότητα των πνευμόνων;
- υψηλή χρωματική ευαισθησία;
- αυξημένη δραστηριότητα του αριστερού ή δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου, κ.λπ.
Οι έννοιες «κλίσεις», «ικανότητες», «χαρισματικότητα», «ταλέντο» και «ιδιοφυΐα» συνδέονται στενά. Χωρίς την παρουσία ορισμένων φυσικών ιδιοτήτων, είναι αρκετά δύσκολο για ένα άτομο να πετύχει. Αλλά ακόμη και με τις υπάρχουσες κλίσεις, δεν μπορεί να εγγυηθεί. Εξάλλου, μπορούν να αναπτυχθούν σε ικανότητες μόνο εάν ένα άτομο μαθαίνει συστηματικά και εργάζεται σκληρά. Δηλαδή στη διαδικασία απόκτησης δεξιοτήτων σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα.
Συνδεδεμένες με την έννοια της χαρισματικότητας, οι κλίσεις και οι ικανότητες έχουν δύο ποικιλίες. Ναι, μπορεί να είναι ξεχωριστοί. Τέτοιες ικανότητες συνδέονται με μια συγκεκριμένη δραστηριότητα και εκδηλώνονται σε αυτήν. Είναι επίσης κοινά. Αυτές οι ικανότητες είναι κυρίως γνωστικές. Είναι απαραίτητα σε κάθε δραστηριότητα. Ένα άτομο που έχει κακή μνήμη ή έχει χαμηλό επίπεδο νοημοσύνης δεν θα μπορεί να γίνει, για παράδειγμα, συνθέτης, ακόμη και με τα διαθέσιμαεκπληκτικό αυτί για μουσική. Είναι οι γενικές ικανότητες που καθορίζουν το επίπεδο αποτελεσματικότητας και ταχύτητας απόκτησης, επεξεργασίας και αποθήκευσης πληροφοριών. Έχουν επίσης άμεσο αντίκτυπο στην αποτελεσματικότητα της αλληλεπίδρασης του ατόμου με το περιβάλλον και με την κοινωνία.
Το σύνολο των κλίσεων ενός ατόμου, που υποδηλώνει ότι έχει υψηλό επίπεδο γενικών ικανοτήτων, κατά κανόνα, θεωρείται χαρισματικότητα. Τι είναι;
Ορισμός της έννοιας
Σήμερα, δεν υπάρχει συναίνεση στην ψυχολογία σχετικά με το τι είναι χαρισματικότητα. Αυτός ο όρος χρησιμοποιείται συχνότερα στην παιδαγωγική. Η έννοια της χαρισματικότητας εδώ λειτουργεί ως ένα σύμπλεγμα από εκείνες τις ιδιότητες που διαθέτει ένα άτομο. Ταυτόχρονα, ο συνδυασμός τους επιτρέπει σε ένα άτομο να αποκτήσει με επιτυχία γνώσεις και να κατακτήσει τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.
Στην ψυχολογία, υπάρχουν πολλές απόψεις σχετικά με την ουσία της έννοιας της χαρισματικότητας. Ωστόσο, τις περισσότερες φορές αυτή η ιδιότητα συνδέεται με την προσοχή ενός ατόμου, τις γνωστικές του ικανότητες, τη σκέψη, τη μνήμη, τη δημιουργικότητα και τη φαντασία του.
Γι' αυτό η έννοια της χαρισματικότητας περιλαμβάνει τέτοιες ατομικές ικανότητες:
- παρατήρηση.
- Υψηλό εύρος προσοχής.
- Γρήγορη και συχνά αυθόρμητη απομνημόνευση ετερογενών πληροφοριών.
- Συνετική σκέψη που σας επιτρέπει να έχετε γρήγορη πρόσβαση στα δεδομένα που είναι αποθηκευμένα στην ανθρώπινη μνήμη.
- Αυθεντική σκέψη που σας επιτρέπει να βρείτε μη τυπικές λύσεις σε μια μεγάλη ποικιλίαεργασίες.
- Ανεπτυγμένη φαντασία.
- Ευελιξία σκέψης, που σας επιτρέπει να λειτουργείτε με κατηγορίες και έννοιες από διάφορα γνωστικά πεδία.
- Υψηλός βαθμός λογικής σκέψης.
Έτσι, η έννοια της χαρισματικότητας που προκύπτει από κλίσεις και ικανότητες παρέχει σε ένα άτομο την ευκαιρία να κυριαρχήσει σε διάφορους τύπους δραστηριοτήτων. Όμως, όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, είναι μόνο ένας πιθανός πόρος. Για να επιτύχει, ένα άτομο πρέπει επίσης να διαθέτει ειδικές ικανότητες.
Στην ψυχολογία, η έννοια της χαρισματικότητας θεωρείται ως η τάση ενός ατόμου για δημιουργικότητα, καθώς και η υψηλή συνολική του δραστηριότητα. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα άτομα με υψηλό επίπεδο τέτοιου χαρακτηριστικού είναι σε θέση να βρουν μια σφαίρα αυτοπραγμάτωσης για τον εαυτό τους σε οποιαδήποτε κατάσταση, καθώς και έναν συγκεκριμένο τομέα στον οποίο σίγουρα θα πετύχουν. Επιπλέον, ορισμένοι ψυχολόγοι διακρίνουν κάτι τέτοιο ως «ειδικό ταλέντο». Αυτή η ποιότητα σχετίζεται άμεσα με ειδικές ικανότητες.
Τι εννοείται με την έννοια της χαρισματικότητας; Η ικανότητα ενός ατόμου σε ένα άθλημα, την επιστήμη, την τέχνη ή άλλο τομέα. Μπορούν επίσης να είναι καλλιτεχνικά. Για να επιτευχθεί η επιτυχία, είναι σημαντικό πώς το ίδιο το άτομο σχετίζεται με τις ικανότητές του, αν πιστεύει ότι αυτές οι ιδιότητες πρέπει να αναπτυχθούν. Συχνά οι άνθρωποι δεν πιστεύουν στον εαυτό τους και στην ικανότητά τους να επιτύχουν μεγάλα ύψη, αρνούνται εκείνες τις προοπτικές που θα μπορούσαν με επιτυχία να μετατρέψουν σε πραγματικότητα.
Είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε ότι η αρχή κάθε επιτεύγματος είναι η στιγμή που το άτομο αποδέχεται την ουσία του. Η χαρισματικότητα δεν είναι μόνο μια μεγάλη ευλογία. Είναι επίσης μεγάλη ευθύνη.
Τι περιλαμβάνεται στον ορισμό της χαρισματικότητας; Εξετάστε τα συστατικά και τα χαρακτηριστικά αυτής της ποιότητας.
Σκέφτομαι έξω από το κουτί
Είναι γνωστό ότι οι περισσότεροι άνθρωποι προσπαθούν να είναι σαν όλους τους άλλους. Φοβούνται να φανούν μη φυσιολογικοί και παράξενοι στους άλλους. Γι' αυτό οι άνθρωποι, κατά κανόνα, αρνούνται να έχουν τη δική τους γνώμη και υπακούουν στη νοοτροπία της αγέλης. Όλα αυτά κυριολεκτικά καταστρέφουν υπέροχες καριέρες στο μπουμπούκι, δεν αφήνουν τα ταλέντα να αναπτυχθούν, υποτιμούν τα υπάρχοντα επιτεύγματα και τις φιλοδοξίες. Οι άνθρωποι δεν επιδιώκουν να στραφούν στο «εγώ» τους. Αφιερώνουν χρόνο για ανάγνωση εκπαιδευτικών βιβλίων και προτιμούν τις αδράνειες στον ελεύθερο χρόνο τους. Αλλά εάν ένα άτομο έχει την ικανότητα να σκέφτεται έξω από το κουτί, τότε αυτό αλλάζει σημαντικά την αντίληψή του για τον κόσμο γύρω του. Επιτρέπει στο άτομο να αναπτυχθεί και να αναπτυχθεί. Ένα άτομο έχει την ευκαιρία να έρθει πιο κοντά στον εαυτό του και να συνειδητοποιήσει τη δική του αξία.
Η επιθυμία να γνωρίζεις
Δεν έχει σημασία σε ποιο τομέα θα στρέψει την προσοχή του ένα άτομο - μουσική, χορό ή διάβασμα. Το κύριο πράγμα είναι η επιθυμία να κάνουμε κάτι
Και φροντίστε να αφιερώσετε τον περισσότερο χρόνο σας στο επάγγελμά σας. Η επιθυμία για μάθηση γίνεται πηγή θάρρους και ενθουσιασμού, η επιθυμία να πάρεις ρίσκα και να εφαρμόσεις τις πιο, με την πρώτη ματιά, απίστευτες ιδέες. Όλα αυτά γεμίζουν το άτομο με νέα ενέργεια και του φέρνουν ευτυχία.
Στάση ενεργού ζωής
Μπορεί κάποιος που κάνει τα δικά του να βαρεθεί;επιχείρηση? Μετά βίας. Σε αυτή την περίπτωση, τον κυριεύει η έμπνευση και η επιθυμία να φτάσει σε πρωτοφανή ύψη. Ένα τέτοιο άτομο σίγουρα θα κοιτάξει τον κόσμο θετικά και θα ονειρευτεί περαιτέρω αυτοπραγμάτωση, η οποία θα του επιτρέψει να ξεπεράσει τα εμπόδια που προκύπτουν στο δρόμο και να γίνει νικητής.
Τάση για απομόνωση
Τα χαρισματικά άτομα, όπως οι καλλιτέχνες και οι συγγραφείς, είναι γνωστό ότι βυθίζονται πλήρως στον εαυτό τους. Αυτό συμβαίνει επειδή ένας δημιουργικός άνθρωπος πρέπει να έχει έναν συγκεκριμένο προσωπικό χώρο.
Σας επιτρέπει να σκέφτεστε σιγά σιγά τα σχέδιά σας και να αναλύετε τι συμβαίνει. Ένα άτομο που στερείται μια τέτοια προοπτική παύει να αισθάνεται ασφαλές. Ανακτά την αίσθηση της άνεσης μόνο αποκτώντας την ηρεμία και τη γαλήνη που επιτρέπει να γεννηθούν μεγάλα αριστουργήματα.
Σημεία χαρισματικότητας
Πιο πολύ, αυτή η ιδιότητα ισχύει για τα παιδιά. Πράγματι, στους ενήλικες, η υπάρχουσα χαρισματικότητα θα έπρεπε ήδη να εξελιχθεί σε ταλέντο. Ένα παιδί που διαφέρει από τους συνομηλίκους του σε υψηλό επίπεδο ικανοτήτων είναι σίγουρα ένας λόγος για την υπερηφάνεια των γονιών. Αναπτύσσεται πιο γρήγορα και με πολλούς τρόπους μπροστά από τα άλλα παιδιά. Και αν οι γονείς έχουν γνώση για το ποια είναι τα σημάδια της χαρισματικότητας ενός παιδιού, τότε θα είναι οι πρώτοι που θα δουν τη γέννηση της ατομικότητας στο παιδί τους και θα δώσουν ευκαιρία για την ανάπτυξή του. Ποιες είναι οι δυνατότητες που διαθέτει ένα άτομο;
Ταχεία ανάπτυξη
Τι περιλαμβάνει η έννοια της χαρισματικότητας σε νεαρή ηλικία; Ένα χαρισματικό παιδί εκδηλώνεται για πρώτη φορά στην περίοδο από τρία έως πέντε χρόνια. Αυτή είναι η εποχή που γίνεται η διαμόρφωση της προσωπικότητάς του. Το παιδί αρχίζει να συνειδητοποιεί τις ικανότητες και τα ταλέντα του, συνειδητοποιώντας ότι κάνει κάτι πολύ καλά. Το παιδί, συγκρίνοντας τον εαυτό του με τους συνομηλίκους του, αρχίζει να συνειδητοποιεί ότι διαφέρει από αυτούς.
Η προοδευτική ανάπτυξη είναι σαφές σημάδι χαρισματικότητας. Εάν ένα μωρό στα 3-4 του χρόνια μπορεί ήδη να διαβάζει με συλλαβές, τότε θα πρέπει να του δώσετε ιδιαίτερη προσοχή. Εξάλλου, αυτό το παιδί έχει τον δικό του ρυθμό ζωής και σύντομα δεν θα ενδιαφέρεται πλέον να επικοινωνεί με τους συνομηλίκους του. Θα απευθυνθεί σε μεγαλύτερα παιδιά ή ενήλικες. Με έναν συνεχώς αυξανόμενο ρυθμό εξέλιξης, μπορεί κανείς να μιλήσει για ιδιοφυΐα.
Λατρεύω να διαβάζω
Σήμερα είναι λίγα τα παιδιά που τους αρέσει να διαβάζουν μυθιστορήματα. Τα βιβλία τους παραμένουν αζήτητα. Αλλά η έννοια των χαρισματικών παιδιών που αγαπούν να διαβάζουν συνεπάγεται απαραίτητα.
Ένα βιβλίο για ένα τέτοιο παιδί είναι μια ευκαιρία να συμμετάσχετε σε μια συναρπαστική περιπέτεια γεμάτη εκπληκτικές ανακαλύψεις και μυστηριώδη μυστικά. Εάν υπάρχει τέτοιο σημάδι χαρισματικότητας, οι γονείς πρέπει να το υποστηρίζουν στο παιδί τους με κάθε δυνατό τρόπο.
Προσπάθεια για αυτοέκφραση
Τα χαρισματικά παιδιά είναι πρόθυμα να δείξουν τη δική τους θέση με κάθε δυνατό τρόπο. Από μικρή ηλικία υπερασπίζονται την άποψή τους και θέλουν να τους ακούνε. Είναι επίσης σημαντικό για αυτούς να είναι αναγνωρίσιμοι, αφού η χαρισματικότητα σίγουρα προσπαθεί να εκφραστεί. Τέτοια παιδιά δεν θα το κρύψουν ποτέ από τους ανθρώπους αυτόσκέφτονται στην πραγματικότητα, ακόμα κι αν παραμένουν παρεξηγημένοι από τους άλλους. Μέχρι την ηλικία των 3-5 ετών, ένα τέτοιο παιδί είναι μια φωτεινή προσωπικότητα. Και οι ενήλικες δεν μπορούν να επιβάλλουν τη γνώμη τους ή να τον αναγκάσουν να κάνει κάτι. Όλα αυτά μιλούν για την αυτάρκεια ενός μικρού ανθρώπου, που βρίσκει την έκφρασή του στο πείσμα.
Ικανότητα εξάσκησης για μεγάλο χρονικό διάστημα
Η έννοια της χαρισματικότητας και του ταλέντου περιλαμβάνει την επιμονή. Μερικές φορές γίνεται έκπληξη για τους ενήλικες πώς ένα μικρό παιδί κάθεται σε ένα μέρος για ώρες και κάνει αυτό που αγαπά. Τέτοια παιδιά δεν χρειάζεται να είναι ειδικά οργανωμένα. Οι ίδιοι δείχνουν πάθος για τη διαδικασία.
Αγαπημένο πράγμα
Πολύ σπάνια τα παιδιά, ακόμη και ως έφηβοι, σκέφτονται τι θέλουν να κάνουν στη ζωή τους. Αυτό όμως δεν ισχύει για κάποιον που είναι προικισμένος. Τέτοια παιδιά ήδη στις δημοτικές τάξεις του σχολείου έχουν σχέδια για το μέλλον. Δεν χρειάζονται συμβουλές από ενήλικες, γιατί απλώς θα τους παρασύρουν.
Το να έχει ένα παιδί τη δική του επιχείρηση είναι ένα σίγουρο σημάδι της χαρισματικής του ικανότητας. Είναι σημαντικό οι ενήλικες να δώσουν προσοχή σε αυτό και να αρχίσουν να αναπτύσσουν τη δραστηριότητα ενός μικρού ατόμου που του αρέσει.
Τύποι χαρισματικότητας
Οι πιθανές ευκαιρίες μπορούν να ομαδοποιηθούν σύμφωνα με διαφορετικά κριτήρια. Η ταξινόμησή τους γίνεται ανάλογα με την ένταση, η οποία περιλαμβάνει εκφρασμένη και ανέκφραστη χαρισματικότητα, ανάλογα με το χρόνο εμφάνισης (πρώιμη και όψιμη) κ.λπ. Ωστόσο, όταν εξετάζουμε την έννοια και τους τύπους χαρισματικότητας, η πιο δημοφιλής ομαδοποίηση τέτοιων ικανοτήτων βασίζεται στο πεδίοτις εκδηλώσεις τους. Σύμφωνα με αυτό είναι:
- Στην πράξη. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει φυσικά ταλέντα για χειροτεχνίες, αθλήματα ή οργανωτικές δεξιότητες.
- Στις πνευματικές και θεωρητικές σπουδές (πεδίο επιστήμης).
- Στην καλλιτεχνική και αισθητική κατεύθυνση. Εξετάζει την ικανότητα σχεδίασης, μουσικής και γλυπτικής.
- Στον χώρο επικοινωνίας. Η ρητορική είναι ένα παράδειγμα αυτού.
- Στην πνευματική και την αξιακή κατεύθυνση. Αυτή η ομάδα περιλαμβάνει δραστηριότητες που σχετίζονται με την εξυπηρέτηση της κοινότητας και τη δημιουργία νέας αξίας.
Αξίζει να έχουμε κατά νου ότι η χαρισματικότητα δεν εκδηλώνεται μόνο σε νεαρή ηλικία. Γι' αυτό οι ενήλικες δεν πρέπει να εγκαταλείπουν εκείνες τις αθλητικές, πνευματικές, πνευματικές και δημιουργικές δραστηριότητες για τις οποίες προσπαθούν για να κατακτήσουν τις σχετικές δεξιότητες. Με άλλα λόγια, δεν τους είναι ξένες ούτε οι έννοιες κλίση, χαρισματικότητα και ταλέντο. Είναι πολύ πιθανό, κάνοντας αυτό που αγαπούν, οι ενήλικες να μπορέσουν να βρουν νέες ικανότητες στον εαυτό τους και να τις αναπτύξουν.
Είναι δυνατό να ταξινομηθεί η χαρισματικότητα ανάλογα με το βαθμό σοβαρότητάς της. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να φανταστείτε διανοητικά μια συγκεκριμένη κλίμακα κατά μήκος της οποίας θα εντοπίζονται οι ανθρώπινες ικανότητες.
Και εδώ η έννοια και τα είδη της χαρισματικότητας μπορούν να κατανεμηθούν ανάλογα, ξεκινώντας από το μηδέν (ελλείψει πιθανών ευκαιριών) έως τις υψηλότερες τιμές της, που αντιστοιχεί στην ιδιοφυΐα.
Υπάρχει επίσης ταξινόμηση ανά σχήμα. Σε αυτήν την περίπτωσηδιαθέστε ρητή χαρισματικότητα, η οποία είναι αισθητή σε όλους, καθώς και κρυμμένη, που δεν έχει ακόμη εκδηλωθεί. Στην τελευταία περίπτωση, συχνά βγαίνει ένα εσφαλμένο συμπέρασμα ότι ένα άτομο δεν έχει δυνατότητες. Ωστόσο, μπορεί πάντα να εμφανιστούν εντελώς απροσδόκητα. Αυτό συμβαίνει όταν αλλάζουν εξωτερικές συνθήκες ή λόγω γεγονότων που σχετίζονται με τον εσωτερικό ψυχολογικό κόσμο.
Όσον αφορά το εύρος της εκδήλωσής της, η χαρισματικότητα μπορεί να είναι γενική και ειδική. Ο πρώτος από αυτούς τους δύο τύπους βρίσκει την έκφανσή του στους περισσότερους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας. Τα ειδικά ταλέντα ισχύουν μόνο για συγκεκριμένους τομείς.
Τάλαντο
Τι σημαίνει αυτή η έννοια; Αν αναλογιστούμε την έννοια της κλίσης, της χαρισματικότητας και του ταλέντου, τότε το τελευταίο από αυτά σημαίνει ειδικές ικανότητες που βρίσκονται σε πολύ υψηλό επίπεδο. Πιστεύεται ότι αυτό είναι ένα δώρο που λαμβάνει ένα άτομο από τον Θεό. Οι κλίσεις, από την άλλη, αποτελούν τη βάση του ταλέντου και δημιουργούν συνθήκες για την επίτευξη επιτυχίας σε ένα συγκεκριμένο πεδίο δραστηριότητας και την ανάπτυξη χαρισματικότητας. Πότε όμως θα γίνει το ταλέντο; Οι έννοιες της ικανότητας και της χαρισματικότητας σίγουρα θα προηγηθούν της επίτευξης αυτού του υψηλότερου επιπέδου κυριαρχίας. Ένα άτομο θα πρέπει, παρά τα φυσικά του χαρίσματα, να δουλέψει σκληρά, κατέχοντας επίμονα τις μεθόδους και τις τεχνικές μιας συγκεκριμένης δραστηριότητας. Να διανύσει δηλαδή το μονοπάτι της ανάπτυξης και περαιτέρω βελτίωσης των ικανοτήτων. Μόνο αυτό θα σας επιτρέψει να γίνετε κύριος της τέχνης σας και όχι απλώς τεχνίτης. Διαφορετικά, όπως λέει ο λαός, θα θάψει το ταλέντο του στη γη.
Οι ειδικοί σημειώνουν ότι σχεδόν όλοιτα παιδιά που έχουν ήδη γεννηθεί μπορούν να ονομαστούν δυνητικά προικισμένα. Και μόνο από τη διαδικασία ανατροφής και την επιμονή του ίδιου του παιδιού στο μέλλον θα εξαρτηθεί εάν το ταλέντο του θα μετατραπεί από δυναμικό σε πραγματικό.
Genius
Αυτό το φαινόμενο σχετίζεται επίσης με το επίπεδο της ανθρώπινης ικανότητας. Ωστόσο, σπάνια εμφανίζεται στην πραγματική ζωή. Από τη μια πλευρά, η χαρισματικότητα και η ιδιοφυΐα είναι έννοιες που συνδέονται στενά μεταξύ τους. Από την άλλη πλευρά, το τελευταίο από αυτά είναι ένα φαινόμενο που υπερβαίνει τις ανώτερες αξίες του νοητικού κανόνα. Γι' αυτό τα άτομα με τέτοιες ικανότητες είναι πολύ σπάνια στη ζωή.
Η ιδιοφυΐα, παρόλο που είναι εκτός κανόνα, δεν είναι καθόλου ασθένεια ή παθολογία. Απλώς οι ικανότητες ενός ατόμου σε αυτή την περίπτωση ξεπερνούν σημαντικά τον τυπικό κανόνα που είναι αποδεκτός στην κοινωνία. Επιτρέπουν στις ιδιοφυΐες να επιτύχουν σε πολλούς τομείς ταυτόχρονα. Επιπλέον, τέτοιοι άνθρωποι, κατά κανόνα, επηρεάζουν την ανάπτυξη της ανθρώπινης κοινωνίας. Και αν ένα ταλαντούχο άτομο διαφέρει από ένα ικανό άτομο στο επίπεδο των δυνατοτήτων του σε ποσοτικούς όρους, τότε ένα λαμπρό άτομο έχει ήδη ποιοτικές διαφορές. Άλλωστε, έχει το υψηλότερο επίπεδο ανθρώπινων δυνατοτήτων.
Μια ιδιοφυΐα μπορεί να ονομαστεί κάποιος που:
- έχει μια ασυνήθιστη αντίληψη για το περιβάλλον,
- σκέφτεται έξω από το πλαίσιο;
- Το έχει τον υψηλότερο βαθμό δημιουργικότητας, που εκδηλώνεται αυθόρμητα, γεγονός που επιτρέπει τη γέννηση νέων πρωτότυπων ιδεών φυσικά και απλά.
- Το έχει διαισθητική σκέψη, προηγουμένωςορθολογικό.
Οι ιδιοφυείς άνθρωποι χαρακτηρίζονται από χαρακτηριστικά όπως το πάθος και το ενδιαφέρον, τα οποία συχνά μετατρέπονται σε εμμονή. Μπορούν να πετύχουν σε οποιονδήποτε τομέα, χάρη όχι μόνο στο ταλέντο και το ταλέντο, αλλά και στην αφοσίωση, την επιμονή και τη σκληρή δουλειά.
